1학년 1반

안녕하세요

함께하는 것의 가치를 알고

함께 배우는 즐거움을 아는 1학년입니다. 

함께 배우는 즐거운 교실
  • 선생님 : 김문희
  • 학생수 : 남 8명 / 여 3명

5월 1주 원격 교육 주간 계획

이름 김문희 등록일 20.04.29 조회수 30
첨부파일

날씨가 좋으니 아이들이 더 생각나는 요즘입니다.

가정에서 원격수업을 지원해주시는 학부모님께 감사드리며 이번주 원격 수업 안내드립니다.

 

이번주 과제는

5월 4일 2교시 수학익힘 12~13쪽

5월 6일 1교시 국어 28~19 입니다. 수업 후 위두랑 과제방에 사진찍어 올려주시면 됩니다.

어버이날을 맞이하여 다시 한 번 학부모님들께 애써주셔서 감사하다는 말을 전합니다!!

 

 

 

전주문정초 1학년 원격수업 주간 안내

5154() ~ 8()

교시

구분

1

(9:00

~

9:30)

교과

국어

어린이날

국어

통합()

국어

학습주제

(단원)

1. 바른 자세로

읽고 쓰기

1. 바른 자세로

읽고 쓰기

1. 학교에 가면

2. 재미있게 ㄱㄴㄷ

학생활동

- 연필 바르게 잡기

- 낱말 따라 쓰기

- 선생님과 친구의 이름 쓰기

- 교과서 28, 29쪽 사진 찍어 과제방에 올리기

- 인사 놀이하기

-‘안녕노래하기

- 학교에서 지켜야할 약속 알아보기

- 자음자의 모양알기

-학용품으로 자모음자 모양 만들기

학습자료

ebs방송

ebs방송, PPT,

10칸 공책

ebs방송, 색종이, , 가위, 크레파스 또는 색연필

ebs방송, 색연필

국어 24~27

국어활동 8~9

국어 28~31

30~35

국어 32~39

2

(10:00

~

10:30)

교과

수학

수학

수학

안전한 생활

학습주제

(단원)

1. 9까지의 수

1. 9까지의 수

1. 9까지의 수

학교에서 안전하게 생활해요

학생활동

- 6부터 9까지 수 써보기

- 수학익힘 12~13쪽 풀고 사진찍어 과제방 올리기

- 몇째일까요

- 수학익힘 14~15쪽 풀기

- 수의 순서를 알아보기

- 수학익힘 16~17쪽 풀기

- 학용품과 도구를 안전하게 사용하는 방법 알기

- 운동장과 놀이터에서 안전하게 놀기

학습자료

ebs방송

ebs방송

ebs방송, 색연필

ebs방송, 색종이, 가위, 종이, 연필, 딱풀, 크레파스, 색연필

수학 16~17

수학익힘 12~13

수학 18~19

수학익힘 14~15

수학 20~21

수학익힘 16~17

안전한 생활 14~19

3

(10:30

~

11:00)

교과

수학

창체

창체

수학

학습주제

(단원)

1. 9까지의 수

신나는 숫자 모험

초록똥을 뿌지직

1. 9까지의 수

학생활동

- 숫자 세기 노래 따라 부르면서 써보기

- 학습꾸러미 10, 11쪽 풀기

-아기 멧돼지의 신나는 숫자 모험 이야기 듣기

- 출첵노트에 느낀점 표현하기(, 그림)

- 구연동화 듣기

- 종합장에 내가 그리고 싶은 달팽이와 달팽이 똥 그려보기

- 무엇을 먹었을까 상상해보기

- 수의 순서 알아보기

- 학습꾸러미 1618쪽 하기

-주사위 던져 색칠놀이 하기

학습자료

e학습터(1-10숫자송, 숫자쓰기동요)

e학습터(숫자놀이그림책)

e학습터(동화구연)

색연필

학습꾸러미(수학)

10~11

출첵노트

종합장

학습꾸러미(수학)

16~20

4

교과

창체

창체

창체

창체

학습주제

(단원)

신나는 한글놀이

신나는 한글공부

도박예방교육

카네이션 접기

학생활동

- 손끝에 힘주고 집중해서 선 따라 그리기

-‘노래듣기

- 영상의 낱말과 그림 보면서 3번 따라 부르기

- 영상보고 느낀점 출첵노트에 표현하기(, 그림)

-영상보기

-도화지에 카네이션과 나의 마음 표현하기 (, 그림)

학습자료

e학습터(말놀이동요)

e학습터(도박예방)

e학습터(어버이날,카네이션그리기),

도화지, 색연필

학습꾸러미(한글) 6~10

학급안내

* 수업 후 출첵노트에 배운 내용을 쓰세요. (글자를 쓰기 어려운 경우 단어, 그림으로 표현해도 됩니다.)

* 과제가 있을 경우 위두랑 과제방에 올리면 여러분의 활동 결과물을 보고 선생님이 피드백을 해줄게요.

 

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