2019년 7월 10일 수요일 |
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이름 | 강진희 | 등록일 | 19.07.10 | 조회수 | 31 |
1.차조심,사람조심,말조심
2.일일선기록장, 오카리나 연습 3.(설) 국어-듣는 사람의 기분을 생각하며 말하는 방법 4가지 설명하기 1)듣는 사람의 상황을 생각하면서 말한다. 2)듣는 사람을 진심으로 위하는 마음을 담는다. 3)할 말은 신중하게 생각하고 말한다. 4)상황에 어울리는 표정으로 말한다. 4.곱셈은 같은 수가 반복되는 것 1)같은 수를 찾아라! 2)묶어라! 3)세어라! 수학시간에 묶어세는 것을 배웠다. 먼적 반복되는 같은 수를 찾는다. 같은 수 만큼 봉지에 담고 쏟아지지 않게 묶는다. 묶을 때마다 "한번 묶고, 두번 묶고, 세번 묶고..." 꼭 말로 하게 했다. 문제에는 나오지 않아도 그림마다 " 몇 씩 몇 묶음"을 쓰게 했다. 마지막에는 뛰어세기한 수를 적게 했다. 학원, 학습지, 공부방에서는 구구단만 외우게 하고 있단다. 이렇게 가르쳐 주는 것은 학교에서만 가르쳐주니까 잘 집중해서 따라오라고 했는데 알아들었는지 모르겠다. 내일은 "배"의 개념을 가르쳐야 한다. 어려울 수 있겠지만 잘 지도해봐야겠다. |
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