광주 초등생, 욕설 배우는 곳은…'친구·인터넷'

출처 : 연합뉴스 장덕종 기자 2020년 1월 10일

광주시의회, 청소년 언어 사용 실태 조사

10일 광주시의회 교육문화위원회가 동신대 산학협력단에 의뢰·실시한 '광주 청소년 언어 사용 실태 조사'에 따르면 광주 초등학교 5·6학년 202명 중 143명(39.4％)이 친구를 통해 욕설을 배웠다고 답했다.

이어 인터넷을 통해 97명(26.8％)이 욕설을 배웠고 영화 36명(9.9％), 형제·자매 27명(7.5％), 부모 13명(3.5％), TV 12명(3.3％) 순이었다.

욕설을 사용하는 대상도 친구가 74.8％로 가장 많았고 형제·자매 12.8％, 후배 6.6％ 등으로 조사됐다.

욕설을 사용하는 것을 듣고 '하지 말라'고 충고한 이는 친구(30％)가 가장 많았고 이어 부모(25.6％), 선생님(23.3％) 순이었다.

욕설 사용에 대해서는 95.6％가 '줄여야겠다고 생각한다'고 답했다.

욕설을 사용하는 이유는 '남들이 사용하니까'가 25.4％로 가장 많았고 '습관이 돼서' 21.3％, '친밀감을 나타내기 위해서' 11.2％ 등이었다.

욕설을 듣고 나서 대응은 '아무렇지도 않은 척한다' 30.2％, '똑같이 욕한다' 29.7％로 가장 많았다.

은어·비속어·줄임말을 많이 사용할 때는 '친구들과 놀 때'가 62.9％로 가장 많았고 이어 '휴대전화로 문자 보낼 때' 16.8％, '학교에서 쉬는 시간' 9.9％ 등이었다.

욕설이나 은어 등을 줄이기 어려운 이유로는 '습관이 돼서'(35.5％) 와 '남들이 사용하니까'(23.8％)를 많이 들었다.

광주시의회 교육문화위원회 김학실 위원장은 "학교에서 가장 많은 시간을 보내고 생활하기 때문에 학교에서 자연스럽게 욕설이나 은어 등을 많이 배우는 것 같다"며 "교사의 지도 및 학부모의 가정교육을 통해 학생들 스스로 언어 사용에 대한 자정 능력을 기르고 올바른 언어 사용에 대한 의식을 고양할 수 있도록 해야 한다"고 말했다.