2학년 1반

 - 오늘의 받아쓰기 1.닥터피쉬가 우리 손을 2.깨끗하게 해줬다. 3.내 차례가 되어서

 - 1교시에는 받아쓰기를 본 후 시 첨삭을 이어서 하였습니다. 꾸미기까지 끝난 친구들은 수학공부를 하거나 책을 읽도록 하였습니다.

 - 2교시에는 5단원에 잠깐 나오는 문법내용인 겹받침들에 대해 알아보고, 국활을 스스로 해결해보도록 하였습니다. ㅆ, ㄺ, ㄲ, ㄼ 받침들을 사용하는 단어와 바르게 읽는 것을 해보았습니다.

3교시: 통합(즐생)

 - 오늘은 국악 4번째 시간으로 저번주에 했던 휘모리 장단과 오방진 장단을 복습해보았습니다. 오방진 장단은 저번주에 처음 다룬 내용이라 좀더 중심적으로 다루어보았습니다. 선생님이 아이들이 쉽게 기억할 수 있도록 동요처럼 장단말을 만들어 가르쳐주시니 귀에 쏙쏙 들어오고, 수업 끝난 후에도 아이들이 흥얼흥얼거리며 부르며 다니네요^^

4교시: 수학

 - 오늘은 곱셈구구의 마지막, 7단을 배워보았습니다. 우선 저번시간에 배웠던 9단을 복습하는 의미로 10분 정도 수학, 수익을 풀도록 하였고, 7단은 콩깍지에 싸여있는 7알의 완두콩 그림을 가지고 배워보았습니다. 이제 아이들이 벌써 7단까지 오니, 선생님이 어떤 정답을 원하는지 척하면 척, 곱셈식을 만들고 답은 이전 곱셈구구에서 유추하는 것까지 잘 하더라구요.^^ 이번주에 이렇게 7단까지 마무리하고, 다음주에는 곱셈표 만들기와 곱셈표를 통한 규칙 찾아보기(6단원), 곱셈응용부분을 다룰 예정입니다. 아마 다음주 금요일이나 다다음주 월요일 정도에 단원평가를 보게 될 것으로 예상됩니다.