2학년 1반

1~2교시: [똑똑, 네 마음]- 다섯 글자 예쁜 말

- 저번주 금요일에 배운 '다섯 글자 예쁜 말' 노래 가사를 한 사람씩 맡아서 꾸며보았습니다. 다들 자신이 맡은 부분을 열심히 만들었구요, 가사가 많이 남아서 시간이 남은 친구들은 한두개씩 더 받아다가 더 만들었습니다. 아직 덜 한 친구들도 있어 다 수합이 되면 영상으로 편집해서 우리 학급홈페이지에 올려줄 계획입니다.

3교시: 창체(동아리)

- 오늘 난타 시간에는 이전 시간까지 배운 '읍', '바라', '밥 바', '피 파'를 복습해보고 아이들이 만든 구음으로 직접 컵타를 해보았습니다. 오늘은 '솜사탕' 노래에 맞추어 4가지 리듬들을 4번 반복해서 하나의 노래를 완성해보았습니다. 아이들이 만든 구음들 중에 다소 까다로운 것도 있었는데 아이들이 아주 잘 해냈습니다^^

- 앞에서 난타 선생님께서 설명하는 데도 컵가지고 장난치거나 친구랑 장난치고 수업에 집중 안 하는 모습이 많이 보이더라구요. 선생님께서도 처음에는 너무 열심히 들어주었는데 오늘은 수업태도가 좋지 못하다고 지적을 하시더라구요ㅠㅠ 4교시에 아이들한테 생활태도에 대해 이야기를 하는 시간을 가졌습니다. 선생님 뿐만 아니라 난타선생님, 무용선생님, 보건선생님 등 다른 선생님이 수업하는 시간에도 집중해서 들어야 한다고 전체적으로 이야기를 하였습니다.

4교시: 통합

- 혼났는데 바로 재미있는 활동을 하기도 그렇고, 시간도 보니 30분 조금 안 남아서 봄 책에 있는 '봄맞이 청소' 내용을 진행하였습니다. 책상마다 있는 빗자루-쓰레받기로 깨끗하게 쓸어담고, 물티슈로 바닥을 닦았습니다. 저는 아이들이 덜 쓸려진 부분을 청소기로 쓱쓱 밀어가며 청소하였습니다.

5교시: [똑똑, 네 마음]- 고운말 전달하기 놀이

- 선생님이 가지고 있는 마인드업 카드를 이용해서 고운말을 전달하는 놀이를 하였습니다. 1번째는 칭찬하는 말, 2번째는 격려하는 말, 3번째는 존중하는 말과 공감하는 말이 적힌 카드를 하나씩 골라서 만나는 친구들에게 읽어주며 카드를 교환하는 놀이를 하였습니다. 고운말로 친구들에게 이야기하면 나도 친구도 다함께 기분이 좋아진다는 것을 느낄 수 있는 시간이었습니다.