구분 | 9. 21.(월) | 9. 22.(화) | 9. 23.(수) | 9. 24.(목) | 9. 25.(금) |
1 교시 | 교과 | 국어 | 국어 | 5학년 등교일 | 수학 | 5학년 등교일 |
학습주제(단원) | 8. 아는 것과 새롭게 안 것 | 8. 아는 것과 새롭게 안 것 | 6. 다각형의 둘레와 넓이 |
주요 활동 | 아는 지식을 활용해 글 읽기(1) | 아는 지식을 활용해 글 읽기(2) | 1㎠보다 더 큰 넓이의 단위 |
학습자료(온라인) | 국어 256~261p e학습터 9월 21일 강좌 Click | 국어 262~263p e학습터 9월 22일 강좌 Click | 수학118~121p, 수익78~79p e학습터 9월 24일 강좌 Click |
2 교시 | 교과 | 영어 | 사회 | 영어 |
학습주제(단원) | 7.What did you do during your vacation? (P.104~105) | 2-3. 헌법과 인권 보장 | 7.What did you do during your vacation? (P.106~107) |
주요 활동 | 과거에 한일을 묻고 답하는 표현 읽고 쓰기 | 헌법의 의미 | 갈매기 조나단의 비행에 관한 글을 읽고 이해하기 |
학습자료(온라인) | e학습터 9월 21일 강좌 Click | 사회 130~133p e학습터 9월 22일 강좌 Click | e학습터 9월 24일 강좌 Click |
3 교시 | 교과 | 수학 | 과학 | 과학 |
학습주제(단원) | 6. 다각형의 둘레와 넓이 | 5. 다양한 생물과 우리 생활 | 5. 다양한 생물과 우리 생활 |
주요 활동 | 직사각형의 넓이 | 첨단 생명 과학 | 다양한 생물 홍보자료 만들기 |
학습자료(온라인) | 수학116~117, 수익 76~77p e학습터 9월 21일 강좌 Click | 과학110~111, 실관56p e학습터 9월 22일 강좌 Click | 과학112~113, 실관57p e학습터 9월 24일 강좌 Click |
4 교시 | 교과 | 체육 | 체육 | 실과 |
학습주제(단원) | 2. 도전 더 멀리, 더 높이 뛰기 | 2. 도전 더 멀리, 더 높이 뛰기 | 3. 생활 자원의 관리 |
주요 활동 | 도움닫기 멀리뛰기 | 가위뛰기 | 용돈 관리와 합리적 소비 생활의 중요성(1) |
학습자료(온라인) | 체육 44~45p e학습터 9월 21일 강좌 Click | 체육46~47p e학습터 9월 22일 강좌 Click | 실과 44~45p e학습터 9월 24일 강좌 Click |
5 교시 | 교과 | 사회 | 도덕 | 미술 |
학습주제(단원) | 2-2. 법의 의미와 역할 | 3. 긍정적인 생활 | 4. 함께하는 미술마당 -우리의 공예를 찾아서 |
주요 활동 | 법을 준수해야 하는 까닭 | 긍정적인 생활을 하기 위해 바르게 판단하는 힘을 길러요 | 한가위 맞이 격자문양 조명등(연필꽂이) |
학습자료(온라인) | 사회 123~129p e학습터 9월 21일 강좌 Click | 도덕 52~53p e학습터 9월 22일 강좌 Click | e학습터 9월 24일 강좌 Click |
6 교시 | 교과 | 실과 | 창의적 체험활동 | 미술 |
학습주제(단원) | 3. 생활 자원의 관리 | 인성공감대화법 | 4. 함께하는 미술마당 -우리의 공예를 찾아서 |
주요 활동 | 올바른 시간 관리 방법(2) | 나 전달법, 인사약 ,칭찬법 | 한가위 맞이 격자문양 조명등(연필꽂이) |
학습자료(온라인) | 실과 42~43p e학습터 9월 21일 강좌 Click | e학습터 9월 22일 강좌 Click | e학습터 9월 24일 강좌 Click |
