5학년 1반

1. 국어 - 9단원 평가지 부모님 싸인 받기

 - 틀린 문제는 꼭 다시 풀어보고 내 것으로 만듭시다.

2. 안내장

 - 선운산 작은도서관 작가 초청 행사

3. 국어 - 이야기 마지막 부분 쓰기

 - 국어 교과서 318쪽 5번

 - 이야기의 마무리 부분을 직접 써 보는 활동입니다. 마무리 부분은 갈등이 해소되고 평온함을 되찾는 내용으로 결말이 이루어져야 합니다. 이 점 참고하여 글을 써 봅시다.

한 학기동안 아침마다 "도전수학왕"이라는 수학 계산 문제집을 풀어왔습니다. 비교적 단순하게 풀 수 있는 계산 문제들이라 쉬울 것 같지만 아이들이 제시된 문제를 전부 다 맞추는 날이 그리 많지 않습니다. 꼭 한 두 개씩 문제를 틀리게 되는데요. 틀린 문제를 다시 풀 기회를 주면 이내 다 맞춥니다. 어떤 녀석은 풀이과정은 다 맞고, 심지어 답까지 맞춰 놓은 다음에 답을 옮겨 적는 과정에서 틀리기도 하고, 또 어떤 녀석은 정답 중 하나를 빼놓고 쓰기도 합니다. 끝까지 문제를 풀어내지 못하는 아이들은 없어요. 이 과정들은 계산 능력을 높이고, 정확성과 빠르기를 향상시키기 위한 활동입니다. 보다 빠르고, 보다 정확하게 풀이하여 내가 알고 있는 문제들에서 실수를 줄이기 위함인데요. 어찌 매일 틀리는 녀석들이 나옵니다. 더 많이 풀어보도록 해야 할려나 봐요.^^ 그럼에도 불구하고 한 학기 동안 아침마다 성실하게 풀어준 아이들에게 박수를 보냅니다.