노력중점 - 독서의 습관화로 책 향기 가득한 학교 만들기

목표

- 책을 읽을 수 있는 다양한 환경을 적극적으로 마련하여 독서 습관 형성
- 다양한 분야의 독서를 통하여 자기주도적 학습 능력과 사고력 신장
- 독서와 토론 활동을 통해 서로를 이해하고 소통하는 능력 함양+

중점 과제

가. [과제1] : 아침 10분 독서시간 운영

1) 아침 시간(08:30 ～08:40)을 이용하여 10분 독서활동

2) 학기별 교내 독후 감상문 쓰기 대회 개최

나. [과제2] : 교과 독서시간 및 진로시간 독서활동 전개

1) 1학년 국어시간 중 1시간 교과 독서시간 운영

2) 진로시간(1, 2학년) 중 월 2회 진로 독서시간 운영

다. [과제3] : 사제동행 독서토론 동아리 운영

1) 사제동행 독서·토론·논술 동아리 운영

2) 학생중심 독서·논술 동아리 운영

3) 수업과 연계한 교과별 토론·논술지도

기대효과

1) 아침 독서활동을 통해 책과 함께 하루를 시작함으로써 독서활동을 습관화하여 평생 독자로서의 기초를 다지며 차분한 학교 분위기를 형성하고 교과 수업의 집중도를 높일 수 있을 것이다.
2) 교과와 연계한 폭넓은 독서교육을 바탕으로 독서·토론·논술 통합 교육을 강화함으로써 창의력, 논리적 사고력 등 고등 사고 능력을 신장시켜 학습의 질을 향상시킬 수 있을 것이다.
3) 자신의 진로와 연계한 독서 활동을 통해 진로를 탐색하고 미래의 삶을 구체화하며 실천을 향해 나아감으로써 진로를 개척할 계기를 마련해 줄 수 있을 것이다.