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1학년 도덕 과정형 평가(성찰습관 보고서) 안내
작성자 박훈 등록일 21.05.28 조회수 470
첨부파일

* 제출일자 : 2021611(금)까지 

* 제출방법 : 교과교사 이메일 또는 직접 제출(이메일은 수업시간에 공지)

* 수행방법 : 성찰영역 정하기-자신의 문제상황 찾기-도덕적 관점 적용-성찰 및 반성

* 성찰영역

영역

내용

타인존중

자신 뿐 아니라 타인의 상황에 공감할 수 있다.

타 존재의 고통에 민감한 반응을 나타낸다.

자아정체성

자신의 특성과 능력에 대해 잘 파악한다.

자신이 하고자 하는 일과 보편윤리를 조화시킬 수 있다.

사회정의 의식

공동체와 개인의 관계를 적절하게 규정짓는다.

개인의 이익과 사회 전체의 이익을 고려하는 판단을 내릴 수 있다.

비판적 사고

타인의 부당한 명령이나 비윤리적인 관습에 보편윤리적 관점에서 저항할 수 있는 

입장을 지닌다.


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