교육중점 : 몸과 마음이 튼튼한 학교
바른 인성과 건강한 생활을 토대로 공동체 의식 함양하기
| 교육반영 | 교육활동 | 세부교육활동 |
|---|---|---|
| 마음튼튼 상담활동 | 순회 상담 교사 | ◦ 순회 상담 교사를 활용한 상담 활동 - 신청 시 주 1회 개별, 집단, 가족 상담, 농촌유학학생의 적응력 강화 지원 - 모래 놀이 상담 |
| 심리 정서 -긴급지원 | ◦ 위기 학생, 학급, 가족들을 대상으로 상담 프로그램 진행 - 위기별 상황에 따라 맞춤형 상담 지원 |
|
| 나,너 우리 인성 교육 | 각종 인성 교육 | ◦ 학교폭력예방교육, 인성·인권 교육 실시 - 학년별, 전교생 교육과정과 연계한 각종 인성 교육 실시 ◦ 생활지도를 통한 인성 교육 - 책임감, 배려심, 감정 조절 등 지도 |
| 문화·예술활동, 체육활동을 통한 인성 교육 |
◦ 농촌유학 “꼬마 농부”활동을 통한 인성 교육 - 텃밭 가꾸기를 통하여 생명의 소중함, 책임감, 성실함 등을 스스로 체득 ◦ 교육복지 구름골 음악회를 통하여 심리적 안정감 갖기 ◦ 다양한 체육활동(교과 및 창의적체험활동, 방과후 활동)을 통하여 배려심, 협동심 등 함양 |
|
| 민주적 자치활동 | 다모임 활성화 | ◦ 다모임 조직 및 운영 - 연 10회 다모임 운영 - 학생 자치회에서 학교 현안에 대한 의견 제시, 교육과정에 반영 - 학생 자치회에서 행사 주관 - 학교 행사 현수막 제작 등 |
| 학생 동아리 활성화 | ◦ 수학동아리, 독서 동아리 등 학생 동아리 활성화 - 학생 동아리 운영비 및 멘토 지원 ◦ RCY 및 우주소년단 활동 - 보건 및 과학 교과와의 연계 활동 |
|
| 다양한 체육활동 | 다채로운 체육 수업 | ◦ 다양한 도구와 재료를 활용한 체육수업 실시 ◦ 창의적 체험활동 통합 놀이 동아리 운영 ◦ 체육전담교사와 함께하는 내실화 수업 운영(전학년) ◦ 방과후 학교 체육 관련 수업(음악줄넘기, 방송댄스, 뉴스포츠)운영 |
| 건강 및 체육 행사 | ◦ 체육활동 주간(4.29.~5.3.) 운영 - 학년군별(혹은 전교생) 체육활동 실시 - 건강체험활동 놀토피아 현장체험학습 실시 ◦ 구름골 어울림 미니올림픽 실시 ◦ 아침 건강 걷기 운영(희망자) ◦ 보건 교육과 연계한 건강 증진 행사 실시 - 아토피, 흡연예방, 마약 및 약물 오남용 등 ◦ 교육청 주관 각종 체육경기 출전 ◦ 스포츠 클럽 운영 |