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학부모님, 안녕하십니까? 학생들이 서로서로 존중하고 배려하는 학교 문화 조성으로 안전하고 즐거운 학교생활이 될 수 있도록 최선을 다하고 있습니다. 학교와 가정이 협조하여 학교폭력이 없는 행복한 학교를 만들기 위해 다음과 같이 안내합니다. 자녀와 함께 읽어보시고 친구들에게는 존중과 배려로 대하고, 폭력의 위험이 있을 때는 바로 선생님, 보호자에게 이야기할 수 있도록 지도해 주세요. 유형 | 예시 상황 | 신체 폭력 | ▶고의로 건드리거나 치는 등 시비를 거는 행위 ▶때리는 행위(다른 사람을 시켜서 때리는 행위 포함) ▶목을 조르는 행위 ▶꼬집는 행위, 장난을 가장해서 심하게 때리거나 밀치는 행위 ▶신체적인 위협을 가하는 행위 ▶학용품 등 물건이나 흉기를 이용해서 상해를 입히는 행위 ▶신체 부위에 침을 뱉는 행위 등 | 사이버 폭력 | ▶정보통신망을 이용하여 남에게 해를 가하는 행위 ▶학교 게시판이나 인터넷 사이트에 특정인에 대해 비방·험담하는 글을 올리는 행위 ▶특정인에게 이메일이나 휴대전화 등을 통해 비난하는 메시지를 보내는 행위 ▶특정인에 대해 안티카페를 만들어 험담하는 게시글을 올리고 공유하는 행위 ▶특정인에 대해 허위의 사실을 다른 사람에게 휴대전화 문자로 발송하는 행위 ▶특정인의 휴대전화 번호를 인터넷상에 유포하는 행위 ▶특정 행동을 사진이나 동영상으로 찍어 본인에게 수치심을 주는 행위 등 | 언어폭력 | ▶말로 위협하거나 협박하는 행위 ▶욕설을 하는 행위 ▶험담하는 행위 ▶조롱하거나 비웃는 행위 ▶모욕을 주는 행위(다른 사람이 누군가를 모욕하도록 설득하는 행위 포함) ▶약점을 들춰서 괴롭히는 행위 ▶본인이 싫어하는 별명을 부르며 놀리는 행위, 나쁜 소문을 퍼뜨리는 행위 등 | 따돌림 | ▶고의로 따돌리는 행위(SNS에서도 포함) ▶말을 걸어도 대답하지 않고 무시하는 행위(SNS에서도 포함) ▶다른 친구들과 어울리지 못하게 하는 행위(SNS에서도 포함) ▶친구의 접근을 막는 등 따돌림을 부추기는 행위(SNS에서도 포함) ▶주변 친구들이 도우려는 것을 방해하는 행위 ▶책상, 소지품 등을 감추거나 버리는 행위 등 |
유형 | 예시 상황 | 금품갈취 | ▶돈이나 물건을 빼앗거나 감추는 행위 ▶돌려줄 생각이 없으면서 돈을 요구하는 행위 ▶옷, 문구류 등을 빌린다며 되돌려주지 않는 행위 ▶일부러 물품을 망가뜨리는 행위 등 | 강요 | ▶본인의 의사에 반하는 행동을 강요하는 행위 ▶속칭 빵 셔틀, 와이파이 셔틀, 과제 대행, 게임 대행, 심부름 등을 강요하는 행위 ▶협박 등으로 상대방의 권리행사를 방해하거나 해야 할 의무가 없는 일을 하게 하는 행위 등 | 성폭력 | ▶상대방에게 폭행과 협박을 하면서 성적 모멸감을 느끼도록 신체적 접촉을 하는 행위 ▶성적인 말과 행동을 함으로써 상대방이 성적 굴욕감, 수치감을 느끼도록 하는 행위 |
◆학교폭력 예방을 위한 학부모의 역할◆ - 가정에서 꼭 지도해 주세요! -내 자녀도 폭력의 가해자나 피해자가 될 수 있음을 항상 잊지 말아야 합니다. -수시로 다양한 방법을 이용하여 자녀 개인의 행동 발달 상황 및 교우관계를 파악합니다. -자녀에게 생명의 존귀함, 상호 인권(인격) 존중, 역지사지, 책 임 및 준법 의식 등을 인식시킵니다 - 자녀에게 혹시 폭력 피해를 받게 되면 자신감을 가지고 대화로 당당히 맞서되, 어려운 경우 자리를 피한 후 반드시 선생님이나 부모님 또는 친구 등에게 알리도록 지도합니다. -상담 필요 학생은 학교 차원에서 지도가 이루어질 수 있도록 담임선생님 및 상담 선생님, 인성인권 선생님께 이야기 합니다. - 자녀에게 모범 된 행동, 웃는 얼굴, 온정적인 말, 사랑으로 대화합니다. *첨부파일 확인해 주세요.
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