추구하는 인간상
즐거움 · 나눔 · 배움을 실천하며 바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재 육성
교육목표
| 자주인 | 창의인 | 교양인 | 공동체인 |
|---|---|---|---|
| 자아정체성을 확립하고 진로를 개척하는 어린이 |
기초 능력의 바탕 위에 창의적인 능력을 발휘하는 어린이 |
우리 문화를 이해하고 품격 있는 삶을 영위하는 어린이 |
세계시민의식을 함양하고 배려와 나눔을 실천하는 어린이 |
- 학생, 교사, 학부모가 함께 만드는 즐거운 학교
- 즐겁게 배우고 실력을 나누는 배움의 문화 조성
- 현재를 출발점으로 자기 발전을 추구하는 교육
교육방침
| 함께 배움 | 함께 나눔 | 함께 성장 | 함께 동행 |
|---|---|---|---|
| - 즐겁게 배우며 실력을 키우는 교육 - 꿈 너머 희망을 키우는 꿈둠 지도교육 - 학교자율시간 시범적용을 통한 문해·창의·미래 교육 |
- 생각 발전소를 깨우는 특성화 전담 교육(과학, 수학, 영어) - 학습 과제를 기르는 미래 교육 - 체험활동과 연계된 프로젝트 학습 - 저탄소 탄소중립 교육 |
- 문화 감성 예술교육 - 생각의 힘을 키우는 체험 중심 교육 - 몸과 마음이 밝고 건강한 인재교육 |
- 세계와 소통하는 외국어 교육 - 같이의 가치를 아는 어울림 교육 - 더불어 행복한 학교 문화 만들기 |
역점사업
| 문해력 학교자율시간 시범 운영 | 독서, 체험, 미래교육 인성 교육 |
|---|---|
| - 문해력 신장을 기반한 미래 인성 교육 (탄소중립 인성교육, AI 에듀테크) - 프로젝트 학습을 기반한 실제적인 인성교육과 자치 활동 |
- 다양한 독서 활동을 겸비한 인성 교육 - 학생 중심 자치 활동과 체험 활동을 통한 한해살이 인성 프로젝트 - 에듀테크, AI 등을 활용한 리터러시 중심 인성 교육 |
