2018년 융합과학 교과현장연구활동

1. 목적

융합과학 교과현장연구활동은 교과 또는 창의적 체험활동 영역(자율, 진로, 동아리)에서의 관심 분야가 일치하는 학생 약 2~4명이 융합과학의 모둠을 결성하고, 각 모둠의 특징에 맞는 주제와 목적을 반영한 현장연구활동을 스스로 기획하고 실행하는 프로그램으로서, 자기주도적으로 현장연구활동을 기획하고 준비하는 과정을 통해 학생들의 자주성과 합리적인 의사소통 능력 향상을 도모하고, 보다 효율적이고 학생 맞춤형 체험활동이 가능하도록 하며, 체험활동 이후 교과 및 창의적 체험활동 영역에서 더욱 능동적이고 적극적인 활동과 진로 탐색 및 실천을 유도하고자 함.

1) 교과현장연구활동일 : 2018년 6월 2일(토) 07:30~22:00

2) 교과현장연구활동 학습지 : 정읍기상과학관 및 고창 운곡습지

3) 교과현장연구활동 주제 및 목적

- 고창 운곡습지 : 학생들에게 생태자원의 중요성 인식 고취

- 정읍기상과학관 : 기상∙천문 체험교육 프로그램 참여를 통한 기상人들의 업무 체험 및 학생들의 미래 직업 설계에 도움을 받음

2. 교과현장연구활동 주요 내용

1) 정읍기상과학관

① 천체투영실 : 180도 돔 스크린에 특수 투영기를 이용하여 지구대기의 움직임 및 가상 우주체험 프로그램을 구현 하며 시뮬레이션 및 영상으로 기후변화나 천체에 대한 이해도를 높일 수 있는 공간.

② 천체관측실 : 360도 회전 가능한 대형 굴절망원경을 통해 우주공간 및 태양을 관측하는 공간으로 직접 우주공간을 관찰함으로써 별과 우주에 대한 호기심을 충족하고 꿈을 키울 수 있는 기회 제공.

③ 체험전시실 : 3차원 지구 가시화 시스템을 통해 우주에서 직접 보는 것과 같은 효과를 구현하여 대형 지구모형으로 실시간 기상상황이나 기후변화와 관련된 내용을 학습하고 체험할 수 있는 공간.

④ 4D다면영상관 : 3면을 활용한 파노라마 스크린과 역동적인 모션 의자를 통해 다양한 기상 현상을 실감나게 체험할 수 있는 기회 제공.

⑤ 해보다기상인 : 일기예보의 생산과정을 알아보고, 기상예보관이 되어 태블릿pc를 활용한 일기도 기호 생산과 일기도를 직접 그려보는 체험.

2) 고창 운곡습지 : 운곡 람사르습지 탐방(6㎞, 3시간)

- 운곡습지 탐방 안내소 → 삼거리쉼터 → 통한의마당 → 작은쉼터 → 옹달샘 → 생태습지연못 → 하천친수공간 → 운곡쉼터 → 반환