월일

2017년 11월 1주

학년

1-2

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Phonics 6

차시

1

학습 목표

다양한 연습문제와 스토리, 게임을 통해 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 능력을 향상시킨다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

월 일

()요일

도입

*

5

Flash

Cards

전개

*

30

Multi-

system

정리

*

5

월일

()요일

도입

*

5

전개

*

30

Multi-

system

정리

*

5

11월 1일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Flash

Cards

전개

*Unit2. Student book

-Learn and practice the r blend sounds

30

Multi-

system

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

5

11월 2일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit2. Work book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

5

11월 3일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

전개

*Unit2. Student book

30

Multi-

system

정리

*Greeting at the end

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 2주

학년

1-2

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Phonics 6

차시

1

학습 목표

다양한 연습문제와 스토리, 게임을 통해 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 능력을 향상시킨다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월 6일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Flash

Cards

전개

*Unit3 Student book

-Learn and practice the s blend sounds

30

Multi-

system

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

5

11월 7일

(화)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

전개

*Unit3 Work book

30

Multi-

system

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

5

11월 8일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Flash

Cards

전개

*Unit3 Student Book

30

Multi-

system

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

5

11월 9일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit3 Work Book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

5

11월10일

(금)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

전개

*Unit3 Student book

30

Multi-

system

정리

*Greeting at the end

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 3주

학년

1-2

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Phonics 6

차시

1

학습 목표

다양한 연습문제와 스토리, 게임을 통해 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 능력을 향상시킨다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월13일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Flash

Cards

전개

*Unit4 Student Book

Learn the twelve words that start with the target letters

30

Multi-

system

정리

*Greeting at the end

5

11월14일

(화)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

전개

*Unit4 Work Book

30

Multi-

system

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

5

11월15일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Flash

Cards

전개

*Unit4 Student Book

30

Multi-

system

정리

*Closing - Wrap up

5

11월16일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit4 Work Book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

5

11월17일

(금)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

전개

*Unit4 Student Book

30

Multi-

system

정리

*Greeting at the end

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 4주

학년

1-2

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Phonics 6

차시

1

학습 목표

다양한 연습문제와 스토리, 게임을 통해 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 능력을 향상시킨다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월20일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Multi-

system

전개

*Unit5 Student Book

Unit1-4 Review

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

5

11월21일

(화)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

전개

*Unit5 Work book

30

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

5

11월22일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit5 Student Book

Unit1-4 Review

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

5

11월23일

(목)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

전개

*Unit5 Work book

30

정리

*Greeting at the end

5

11월24일

(금)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Final Test

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 5주

학년

1-2

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Phonics1~6

차시

1

학습 목표

그동안 학습한 Phonics Reading Book을 읽을 수 있다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월27일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Multi-

system

전개

*Reading book

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

5

11월28일

(화)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

전개

*Reading book

30

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

5

11월29일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Reading book

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

5

11월30일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

전개

*Reading book

30

정리

*Greeting at the end

5

월일

()요일

도입

*

5

Multi-

system

전개

*

30

Flash

Cards

정리

*

5

월일

2017년 11월 1주

학년

2-3

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 5-2

차시

2

학습 목표

다양한 소재의 읽을거리로 독해력을 향상한다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

월 일

()요일

도입

*

전개

*

정리

*

월 일

()요일

도입

*

5

전개

*

30

정리

*

5

11월 1일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit3. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

5

11월 2일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

전개

*Unit3. Work book

30

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월 3일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit3. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 2주

학년

2-3

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 5-2

차시

2

학습 목표

다양한 소재의 읽을거리로 독해력을 향상한다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월 6일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

전개

*Unit3 Student book

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

11월 7일

(화)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

전개

*Unit3. Work book& Words Test

30

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월 8일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit4 Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월 9일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

전개

*Unit4 Work book

30

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월10일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit4 Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 3주

학년

2-3

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 5-2

차시

2

학습 목표

다양한 소재의 읽을거리로 독해력을 향상한다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월13일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

전개

*Unit4 Student book

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

11월14일

(화)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

전개

*Unit4

30

정리

*Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월15일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Monthly Test

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월16일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

전개

*Unit1 Word book

30

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월17일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit1 Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 4주

학년

2-3

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 6-1

차시

2

학습 목표

사물이 누구의 소유인지 묻고 답할 수 있다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월20일

(월)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Multi-

system

전개

*Unit1 Student book

Key Expressions: A: Is this your bag? B: Yes, it is. It’s mine.

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

5

11월21일

(화)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

전개

*Unit1 Work book& Words Test

30

정리

*Greeting at the end

*Review today's lesson

5

11월22일

(수)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit1 Student book

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

5

11월23일

(목)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

전개

*Unit2 Words book

30

정리

*Greeting at the end

5

11월24일

(금)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit2 Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 5주

학년

2-3

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 6-1

차시

2

학습 목표

사물이 누구의 소유인지 묻고 답할 수 있다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월27일

(월)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Multi-

system

전개

*Unit2 Student book

Key Expressions: A: Who is she? Is she a singer? B: Yes, she is.

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

5

11월28일

(화)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

전개

*Unit2 Work book& Words Test

30

정리

*Greeting at the end

*Review today's lesson

5

11월29일

(수)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit2 Student book

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

*Review today's lesson

5

11월30일

(목)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

전개

*Unit2 Work book

30

정리

*Greeting at the end

*Review today's lesson

5

월 일

()요일

도입

*

5

Multi-

system

전개

*

30

Flash

Cards

정리

*

5

월일

2017년 11월 1주

학년

3-4

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Life Cycles

차시

3

학습 목표

패턴 반복 연습을 통해 핵심 문장을 다지고, 문장 쓰기를 익힌다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

월 일

()요일

도입

*

전개

*

정리

*

월 일

()요일

도입

*

5

Multi-

system

전개

*

30

Flash

Cards

정리

*

5

11월 1일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit1. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월 2일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit1. Word test and Workbook

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월 3일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit1. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 2주

학년

3-4

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Parts of Plants

차시

3

학습 목표

패턴 반복 연습을 통해 핵심 문장을 다지고, 문장 쓰기를 익힌다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월 6일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

전개

*Unit2. Student book

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

11월 7일

(화)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Grammar Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월 8일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit2. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월9일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit2. Word test and Workbook

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월10일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit2 Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 3주

학년

3-4

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Wolfgang Mozart

차시

3

학습 목표

패턴 반복 연습을 통해 핵심 문장을 다지고, 문장 쓰기를 익힌다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월13일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

전개

*Unit3. Student book

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

11월14일

(화)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Grammar Student book

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

5

11월15일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit3. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Greeting at the end

5

11월16일

(목)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit3. Words test& Work book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월17일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit4. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 4주

학년

3-4

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Maps

차시

3

학습 목표

패턴 반복 연습을 통해 핵심 문장을 다지고, 문장 쓰기를 익힌다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월20일

(월)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Multi-

system

전개

*Unit5. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Greeting at the end

5

11월21일

(화)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Grammar Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월22일

(수)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit6. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월23일

(목)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Work book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월24일

(금)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit7. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

월일

2017년 11월 5주

학년

3-4

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Types of Money

차시

3

학습 목표

패턴 반복 연습을 통해 핵심 문장을 다지고, 문장 쓰기를 익힌다.

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월27일

(월)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Multi-

system

전개

*Unit8. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Greeting at the end

5

11월28일

(화)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Grammar Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월29일

(수)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit9. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월30일

(목)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Work book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

월 일

()요일

도입

*

5

Multi-

system

전개

*

30

Flash

Cards

정리

*

5

월일

2017년 11월 1주

학년

5-6

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 10-2

차시

4

학습 목표

가족여행 만화로 배우는 상황 영어를 통해 듣기 말하기 능력을 향상한다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

월 일

()요일

도입

*

전개

*

정리

*

월 일

()요일

도입

*

5

Multi-

system

전개

*

30

Flash

Cards

정리

*

5

11월 1일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit4. Student book

Key Expressions: A: When do you get up? B: I get up at 7:00

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월 2일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit4 Work book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월 3일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit4. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 2주

학년

5-6

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 10-2

차시

4

학습 목표

가족여행 만화로 배우는 상황 영어를 통해 듣기 말하기 능력을 향상한다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월 6일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

전개

*Unit5. Student book

Key Expressions: A: You don’t look well. B: I feel really sick.

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

11월 7일

(화)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Grammar Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월 8일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit5. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월 9일

(목)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit5 Work book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월10일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit6. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 3주

학년

5-6

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 10-2

차시

4

학습 목표

가족여행 만화로 배우는 상황 영어를 통해 듣기 말하기 능력을 향상한다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월13일

(월)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

*Homework Check

전개

*Unit6. Student book

Grammar: How/What 감탄문

정리

*Greeting at the end

*Review today's lessen

11월14일

(화)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Grammar Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월15일

(수)요일

도입

*Greetings & Explain our classroorm rules

5

Multi-

system

전개

*Unit6. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월16일

(목)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit6. Work book

30

Flash

Cards

정리

*Closing -Greeting at the end

*Review Today's lesson

5

11월17일

(금)요일

도입

*Greetings & Explain our classroom rules

5

Multi-

system

전개

*Unit7. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 4주

학년

5-6

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 10-2

차시

4

학습 목표

가족여행 만화로 배우는 상황 영어를 통해 듣기 말하기 능력을 향상한다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월20일

(월)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Multi-

system

전개

*Unit7. Student book

Objectives: ‘more’ 비교급 문장을 말할 수 있다

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Greeting at the end

5

11월21일

(화)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Grammar Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월22일

(수)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit7. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월23일

(목)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit7. Work book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월24일

(금)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit8. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Assign homework to students

5

월일

2017년 11월 5주

학년

5-6

장소

원어민영어 교실

강사

박은경/Jazz

학습 주제

Course book 10-2

차시

4

학습 목표

가족여행 만화로 배우는 상황 영어를 통해 듣기 말하기 능력을 향상한다

월일

(요일)

단계

교수․학습 활동

시간

(분)

자료 및

유의점

11월27일

(월)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Homework Check

5

Multi-

system

전개

*Unit8. Student book

Grammar: Which 의문문과 비교급+How 의문문

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

*Greeting at the end

5

11월28일

(화)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Grammar Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월29일

(수)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit8. Student book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

11월30일

(목)요일

도입

*Explain our classroom rules

*Greetings

5

Multi-

system

전개

*Unit8. Work book

30

Flash

Cards

정리

*Closing - Wrap up

5

월 일

()요일

도입

*

5

Multi-

system

전개

*

30

Flash

Cards

정리

*

5