성원고등학교

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2026학년도 1학기 성원고등학교 교수학습 및 평가운영계획 안내입니다. 1. 대상: 성원고등학교 1, 2, 3학년 학생2. 적용기간: 2026학년도 1학기3. 안내사항: 교과별 교수학습 목표, 성취기준 및 평가기준, 평가방법, 평가비율, 평가시기 등 수업 및 평가 관련 전반사항
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<2027학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 시행 > 1. 시험일 : 2026. 6. 4.(목)2. 성적통지일 : 2026. 7. 1.(화) 3. 접수 및 시험 장소       가. 접수 기간 : 2026. 4. 6.(월) 09:00 ~ 4. 16.(목) 17:00까지 (토요일 및 공휴일 제외)    나. 접수 및 시험 장소      1) 재학생 : 재학 중인 고등학교     2) 졸업생 : 출신 고등학교 또는 학원     3) 검정고시 합격자(2026년도 제1회 시험 접수자 포함) 등 출신 고등학교가 없는 수험생 : 주소지 관할 시험지구 교육청 또는 학원 4. 졸업생의 접수    가. 방법 : 대면접수   나. 장소 : 본관 3층 3학년 교무실   다. 응시 수수료 : 12,000원(접수시 납부(현금 또는 계좌이체))   라. 문의 : 070-4706-5789(3학년 부장)
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2026학년도 성원고등학교 교외체험학습 및 교환학습 운영계획을 안내드립니다.운영 규정을 확인하시고 첨부된 계획서 안의 서식을 활용하여 주시기 바랍니다. 감사합니다.
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2026학년도 제1학기 1차 정기시험 범위< 1학년 >시험일시교과명시험범위4월 17일(금)공통수학1Ⅰ. 1. 01. 다항식의 덧셈과 뺄셈 - Ⅱ. 2. 02. 이차함수의 최대, 최소4월 20일(월)공통국어11. 01서정 갈래 ~ 2. 02공동체와 의사소통 (8쪽~113쪽)4월 21일(화)한국사1교과서 p.8 ~ p.27, p.48 ~ p.53, p.58~ p.61, p.66 ~ p.70, p.74 ~ p.80통합사회1교과서 46 ~ 55쪽, 118 ~ 125쪽, Ⅰ단원 ~ Ⅱ단원 전체 4월 22일(수)공통영어1Lesson 1. A Journey into Yourself - Lesson 2. Health Matters!, 2026학년도 고1 3월 전국연합학력평가통합과학1통합과학A : 교과서 p16 ~ p39 / 통합과학B : 교과서 p80 ~ p85, p112 ~ p117 / 통합과학 C : 교과서 p42 - p57 (학습교재 p 1 - p7)   < 2학년 >시험일시교과명시험범위4월 17일(금)지구과학학습교재 1쪽 ? 33쪽 (교과서 12쪽 ? 117쪽)경제1단원 ~ 2단원대수I. 1. 01.거듭제곱과 거듭제곱근 ~ Ⅱ-1-02 삼각함수의 뜻 4월 20일(월)물리학Ⅰ.역학과 에너지 ~ Ⅱ.전기와 자기 ⑵ 소비전력사회와 문화Ⅰ단원 ~ Ⅱ단원 전체영어Ⅰ교과서 unit1. leap - unit2. appreciate / 고2 3월 전국연합학력평가4월 21일(화)현대사회와 윤리교과서 처음 ~ 91쪽확률과 통계I. 1. 01. 여러 가지순열과 중복조합 ~ III-1-01 확률변수와 확률분포생명과학Ⅱ. 항상성과 몸의 조절 1. 자극에 대한 반응과 항상성 교과서 ~107페이지까지4월 22일(수)화학Ⅰ화학의 언어 ~ Ⅱ물질의 구조와 성질세계시민과 지리교과서 9 ~ 103쪽화법과 언어교과서 2. 언어의 탐구와 실제(P38~66) / 3. 화법의 탐구와 실제(P132~160)   < 3학년 >시험일시교과명시험범위4월 17일(금)화법과 작문화법과 작문의 본질적 태도 ~ 적용 학습 작문 4강까지(1쪽 ~ 107쪽), 3월 전국연합평가 화법과 작문(35번 ~ 45번)4월 20일(월)경제1단원 ~ 2단원미적분 I. 1. 수열의 극한값 ~ Ⅱ. 2. 여러가지 미분법 04. 음함수와 역함수의 미분법, 학습지, 2026학년도 3월 고3 전국연합학력평가 미적분 문제4월 21일(화)윤리와 사상교과서 처음 ~ 91쪽확률과 통계 I. 1. 여러 가지 순열 ~ II. 3. 조건부확률4월 22일(수)언어와 매체음운~단어(10-11, 13-16, 20-31), 매체의 특성과 수용(72-77)영어 독해와 작문Becoming a better me ~ 2. Explore the world(~P.76) / 2026학년도 3월 고3 전국연합학력평가(18번~42번)           정기시험 공지사항         ※ 본령이 울린 후에는 절대 입실할 수 없음1. 시험 전 검정펜 또는 청색펜, 컴퓨터용 싸인펜을 준비할 것2. 답안지 작성 요령 ? 답안용 카드의 모든 글씨는“검정펜 또는 청색펜”으로만 작성 ? 과목명, 성명, 학번, 서답형(단답형, 서술형) ? 시험지에 있는 과목명을 정확히 기재 ? 연필, 샤프펜, 기타 펜 절대 사용 금지 ? 선택형(객관식) 답안 정정 ? 학생 본인이 정정내용 기재 후 감독 선생님 날인 받을 것 - 수정 테이프 사용 가능 ? 서답형(단답형, 서술형) 답안 수정 시 두 줄 긋고 작성 - 수정테이프, 수정액 사용 금지 ? 답안지 교체 허용 시간 (시험 종료 5분전까지만 답안지 교체 허용) ? 시험 종료 벨이 울린 후에는 일체의 답안지 작성을 불허함.3. 아날로그 시계를 제외한 전자기기를 반입할 경우 부정행위로 간주『휴대전화, 스마트기기(스마트워치, 밴드형기기, 스마트안경 등), 디지털 카메라, 전자사전, MP3 플레이어, 카메라펜, 전자계산기, 라디오, 휴대용 미디어 플레이어, 통신·결제 기능(블루투스 등) 또는 아날로그 시계를 제외한 모든 전자시계, 전자담배, 통신(블루투스) 기능이 있는 이어폰 등 모든 전자기기』 (단, 학급 담임의 철저한 관리와 판단하에 건강상의 이유로 스마트기기를 휴대하여야만 하는 경우는 허용함.) 4. 부정행위자 처리 ? 학업성적관리규정 및 학생생활규정에 따라 처리 (0점처리) ? 부정행위 협조자도 동일하게 처리(0점처리) ? 시험과 관련된 고충 및 모든 민원사항은 학업성적관리위원회의 심의를 거쳐 처리함.             부정행위 예방을 위한 부정행위 유형 안내         구분내용부정행위유형?아날로그 시계를 제외한 전자기기 미제출?휴대전화 문자 전송, 이어폰 사용, 음성 메시지 전송, 인터넷 이용 사전 모의?다른 학생에게 답안을 보여 줄 것을 강요하거나 폭력으로 위협하는 행위?두 학년이 공조한 부정행위?감독교사에게 질문을 하여 주의를 흩어놓은 다음 답을 알려줌?감독교사에게 시간을 물어 보면서 책상 밑에서 손짓으로 알려줌?시험지와 동일한 지질의 종이에 미리 내용을 적어 두고 시험지 위에 붙임?시험지가 2장 이상인 경우 똑같은 크기의 프린트물을 시험지에 포개어 놓음?답안지를 2장 이상 받아 한 명이 두 명 답안지를 작성하여 몰래 제출?OMR 답안지를 교환하여 답안지를 대리 작성?미리 구해 놓았던 OMR 답안지 뒷면에 교과 내용을 적어 둠?다 풀고 엎드린 후 시험지나 답안지를 옆에 두고 겨드랑이 사이로 보여 주거나, 다른 학생이 볼 수 있도록 큰 글씨로 답안을 기재?팔짱을 끼고 한손으로는 문제번호, 다른 한손으로는 답안을 가르쳐 줌?서로 정확히 맞춰 놓은 시계를 이용하여 시작 신호(주로 기침)와 함께 모든 문항의 답안을 알려 줌?쓰레기를 버리는 척하면서 다른 학생이 주움(기름종이 등)?지우개에 정답을 쓰고 빌려 줌?커닝 페이퍼를 학생증 케이스, 볼펜 속에 보관?자리를 바꾸어 앉는 행위?시험 종료 후(또는 시작 전) 계속 답안을 작성하는 행위: 혼란한 틈을 타서 서답형 문항의 답안을 베끼거나 답안지를 걷는 학생들이 알려주는 경우도 있음 (혼란을 미연에 방지할 수 있는 대책 마련)※ 이 외의 사항은 대학수학능력시험 유의사항을 참고하여 학업성적관리위원회에서 결정
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안녕하십니까? 학부모님 가정에 건강과 행복을 기원합니다. 본교에서는 2026학년도 2학년 1학기 12개 과목에 한하여 추정분할점수를 시행하고 있습니다. 1학기 1차 정기시험 및 1학기 수행평가 추정분할점수를 아래와 같이 안내드립니다.  1. 성취평가제란? - 성취평가제는 학생 점수의 상대적 서열에 따라 ‘누가 더 잘했는가’를 평가하는 것이 아니라 ‘학생이 무엇을 어느 정도 성취하였는가’를 평가하는 제도로 교육과정에 근거하여 개발된 교과별 성취기준에 도달한 정도로 학생의 학업성취수준을 평가한다. - 성취평가는 학생점수의 서열에 의해 학생의 성취도를 판단하는 규준참조평가(상대평가)와 달리 평가의 준거가 되는 성취기준과 성취수준에 비추어 학생의 성취도를 판단하는 준거참조평가이다.  ? 2. 성취수준별 추정분할점수 (1) 성취수준별 고정분할점수 - 성취도 A~E에 해당하는 성취수준의 구간을 고정하여 분할점수를 산출하는 방식 (2) 성취수준별 추정분할점수 - 문항의 내용과 과목 특성을 고려하여 성취수준을 추정하여 분할점수를 산출하는 방식 ?3. 2026학년도 1학기 1차 정기시험 추정분할점수 산출 결과(해당과목)과목성취수준별 추정분할점수A/BB/CC/DD/E화법과 언어83.3573.3563.3553.35대수82.4969.9957.4942.49확률과 통계79.5669.5654.5639.56영어Ⅰ86.9874.2259.2246.98세계시민과 지리78.2863.2848.2833.28사회와 문화80.865.850.835.8현대사회와 윤리77.1863.5851.8540.45경제84.8169.8154.8139.81물리학80706045화학79.2269.2259.2249.22생명과학81.4071.4061.4051.40지구과학79.9469.9459.9449.94 ※이외의 과목은 고정분할점수로 산출함 3. 2026학년도 1학기 1차 정기시험 추정분할점수 산출 결과(해당과목)  - 첨부파일 참고 4. 2026학년도 1학기 수행평가 추정분할점수 산출 결과(해당과목) ? - 첨부파일 참고 ?   - 첨부파일 참고 ?2026. 4. 14. ? 성원고등학교 ? ?
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안녕하십니까? 학부모님 가정에 건강과 행복을 기원합니다. 본교에서는 2026학년도 1학년 1학기 6개 과목에 한하여 추정분할점수를 시행하고 있습니다. 1학기 1차 정기시험 및 1학기 수행평가 추정분할점수를 아래와 같이 안내드립니다.  ? 1. 성취평가제란? - 성취평가제는 학생 점수의 상대적 서열에 따라 ‘누가 더 잘했는가’를 평가하는 것이 아니라 ‘학생이 무엇을 어느 정도 성취하였는가’를 평가하는 제도로 교육과정에 근거하여 개발된 교과별 성취기준에 도달한 정도로 학생의 학업성취수준을 평가한다. - 성취평가는 학생점수의 서열에 의해 학생의 성취도를 판단하는 규준참조평가(상대평가)와 달리 평가의 준거가 되는 성취기준과 성취수준에 비추어 학생의 성취도를 판단하는 준거참조평가이다. ? 2. 성취수준별 추정분할점수 (1) 성취수준별 고정분할점수 - 성취도 A~E에 해당하는 성취수준의 구간을 고정하여 분할점수를 산출하는 방식 (2) 성취수준별 추정분할점수 - 문항의 내용과 과목 특성을 고려하여 성취수준을 추정하여 분할점수를 산출하는 방식 3. 2026학년도 1학기 1차 정기시험 추정분할점수 산출 결과(해당과목)과목성취수준별 추정분할점수A/BB/CC/DD/EE/미도달공통국어181.0676.0671.0666.0648.39공통수학183.8974.9666.0257.0838.08공통영어182.6773.8466.5151.5136.51한국사184.7071.1860.1047.0838.35통합사회175.465.455.445.428.07통합과학179.3569.3559.3549.3532.42※이외의 과목은 고정분할점수로 산출함4. 2026학년도 1학기 수행평가 추정분할점수 산출 결과(해당과목)과목성취수준별 추정분할점수ABCDE공통국어14034302014공통수학13632282213공통영어136.5302620.513한국사14033262114통합사회14036302214통합과학13428221712※이외의 과목은 고정분할점수로 산출함 ? ?   2026. 4. 14. ? 성원고등학교장
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 남원학생교육문화관에서 4월 학부모 특강을 운영합니다.많은 관심과 참여 부탁드립니다. * 주제: 아이 마음, 어떻게 이해해야 할까요?* 일자: 2026.4.23.(목) 10:00~12:00* 장소: 남원학생교육문화관 6층 다목적실* 대상: 학부모 50명* 강사: 염은희 소장(가족코칭연구소 소장)* 내용: 아이의 행동 뒤에 숨겨진 감정을 이해하고, 아이의 마음 존중하기* 신청방법: 남원학생교육문화관 누리집 접수순* 문의: 063-630-1231  
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알림판

학사일정 - 2026년 4월
1
  • PAPS
  • 동아리
2 3 4
  • 토요휴업일
5 6 7
  • 영어듣기평가(1년)
8
  • 영어듣기평가(2년)
  • 동아리
9
  • 영어듣기평가(3년)
10 11
  • 토요휴업일
12 13 14 15 16 17
  • 1차고사(1,2,3년)
18
  • 토요휴업일
19 20
  • 1차고사(1,2,3년)
21
  • 1차고사(1,2,3년)
22
  • 1차고사(1,2,3년)
23
  • 건강검진
  • 학생수련활동(2년)
24
  • 현장체험학습(1.3년)
  • 학생수련활동(2년)
25
  • 토요휴업일
26 27
  • 헌혈
  • 소변검사
28
  • 불소도포
29
  • 체육한마당
30
  • 체육한마당
   
  • 1PAPS
  • 1동아리
  • 4토요휴업일
  • 7영어듣기평가(1년)
  • 8영어듣기평가(2년)
  • 8동아리
  • 9영어듣기평가(3년)
  • 11토요휴업일
  • 171차고사(1,2,3년)
  • 18토요휴업일
  • 201차고사(1,2,3년)
  • 211차고사(1,2,3년)
  • 221차고사(1,2,3년)
  • 23건강검진
  • 23학생수련활동(2년)
  • 24현장체험학습(1.3년)
  • 24학생수련활동(2년)
  • 25토요휴업일
  • 27헌혈
  • 27소변검사
  • 28불소도포
  • 29체육한마당
  • 30체육한마당
  • 조식
    • 친환경백미밥H
    • 북어미역국H (5.6)
    • 너비아니구이/파채H (1.2.5.6.10.13.15.16.18)
    • 코다리무조림H (5.6.13)
    • 김구이
    • 배추김치(완) (9)
    • 초콜릿드링크H (2)
  • 중식
    • 혼합잡곡밥H (5)
    • 얼갈이된장국H (5.6)
    • 데리야끼수육H (5.6.10.13)
    • 해물짜장누밀볶음H (1.5.6.13)
    • 상추&고추쌈장 (5.6.13)
    • 배추김치(완) (9)
    • 망고코코푸딩
    중식 식단 이미지
  • 석식
    • 친환경백미밥H
    • 꽃게된장국H (5.6.8.9)
    • 콩나물불고기H (5.6.10.13)
    • 갈비만두/양념장H (1.5.6.10.13.16.18)
    • 시금치된장무침 (5.6)
    • 배추김치(완) (9)
    • 오렌지
  • 원산지
    쇠고기(종류) : 국내산(한우) 쇠고기 식육가공품 : 국내산 돼지고기 : 국내산 돼지고기 식육가공품 : 국내산 닭고기 : 국내산 닭고기 식육가공품 : 국내산 오리고기 : 국내산 오리고기 가공품 : 국내산 쌀 : 국내산 배추 : 국내산 고춧가루 : 국내산 콩 : 국내산 낙지 : 국내산 고등어 : 국내산 갈치 : 국내산 오징어 : 국내산 꽃게 : 국내산 참조기 : 국내산 비고 :
  • 참고사항
    칼로리(조식):1255.2 Kcal 탄수화물(g) : 170.8 단백질(g) : 65.9 지방(g) : 30.8 비타민A(R.E) : 109.9 티아민(mg) : 0.4 리보플라빈(mg) : 0.6 비타민C(mg) : 7.8 칼슘(mg) : 432.9 철분(mg) : 4.6<br> 칼로리(중식):1425.8 Kcal 탄수화물(g) : 231.7 단백질(g) : 72.2 지방(g) : 18.1 비타민A(R.E) : 102.7 티아민(mg) : 1.8 리보플라빈(mg) : 0.5 비타민C(mg) : 20.1 칼슘(mg) : 281.6 철분(mg) : 5.5<br> 칼로리(석식):1107.4 Kcal 탄수화물(g) : 167.0 단백질(g) : 56.3 지방(g) : 21.1 비타민A(R.E) : 224.7 티아민(mg) : 1.5 리보플라빈(mg) : 0.5 비타민C(mg) : 50.5 칼슘(mg) : 241.3 철분(mg) : 4.2
  • 학교앨범

성원백일장
[ 성원백일장 ]- 일시: 2026. 4. 2. (목)- 대상: 희망자- 장소: 영상학습실- 활동내용: 학생들의 문학적 감수성과 창의적 표현력을 키우기 위한 교내 백일장이 진행되었습니다. 이번 백일장에서 학생들은 주어진 시제에 맞춰 자신의 생각과 감정을 글로 표현하며, 각자의 개성과 상상력이 담긴 작품을 완성해 나갔습니다. 조용히 집중하는 모습 속에서 진지한 태도와 깊이 있는 고민이 엿보이는 시간이었습니다.   
  • 조회수 : 58
3월 칭찬인 시상
[ 3월 칭찬인 시상 ]- 일시: 2026. 4. 2. (목)- 대상: 반별 4월 칭찬인 1106 김*울 외 14명- 장소: 중앙현관- 활동내용: 3월 동안 선생님들께 칭찬카드를 가장 많이 받은 학생으로 선정되는 ‘이달의 칭찬인’ 시상과 촬영이 있었습니다. 전교에서 가장 많은, 20장의 칭찬카드를 받은 1학년 김*울 학생은 트로피도 같이 받았답니다. 4월의 칭찬인은 누가될까요? 기대해봅니다~  
  • 조회수 : 75
PAPS(학생건강체력평가)
[ PAPS(학생건강체력평가) ]- 일시: 2026. 4. 1. (수)- 대상: 전교생- 장소: 운동장 및 체육관- 활동내용: 학생들의 기초 체력 수준을 점검하고 건강한 생활 습관을 형성하기 위한 PAPS(학생건강체력평가)가 실시되었습니다. 이번 체력측정에서는 심폐지구력, 근력·근지구력, 유연성, 순발력 등 다양한 항목을 통해 학생들의 체력을 종합적으로 평가하였습니다.  
  • 조회수 : 79