| 주제 | 방과후 학교 설문(학생용) |
|---|---|
| 기간 | 10.12.20~11.02.28 |
| 내용 | 본 설문지는 방과 후 학교를 효율적으로 운영함으로써 사교육비 부담을 줄이기 위한 운영 계획 수립에 참고를 위한 자료입니다. 여러분의 의견을 방과 후 교육활동 운영에 좋은 자료로 활용하고자 하오니 성실하게 답해 주시기 바랍니다.
2010. 12 성일고등학교 |
| 참여인원 | 114명 |
1. 고등학교 교육과정에서 학원수강이나 과외제도는 필요한 것인가요?
● 꼭 필요하다
(16명: 14%)
● 필요한 편이다
(58명: 50.9%)
● 필요하지 않다
(34명: 29.8%)
● 전혀 필요하지 않다
(7명: 6.1%)
2. 학원 수강이나 과외지도가 필요하다면 그 이유는 무엇인가요?
● 내신 향상 및 수능 시험에 도움이 되므로
(54명: 47.4%)
● 기초기본학습을 향상시키기 위해
(40명: 35.1%)
● 자격증을 따기 위해
(7명: 6.1%)
● 예체능 기능을 살리기 위해
(9명: 7.9%)
● 기타
(5명: 4.4%)
3. 학원 수강이나 과외를 받은 경험이 있습니까 ?
● 있다
(78명: 68.4%)
● 없다
(37명: 32.5%)
4. 학원수강이나 과외 받고 싶어도 하지 못하는 이유는?
● 가정의 경제적 어려움 때문에
(23명: 20.2%)
● 수준에 맞는 학원이 없다.
(12명: 10.5%)
● 주변에 좋은 학원이 없어서
(12명: 10.5%)
● 수강 시간이 적절하지 못해서
(43명: 37.7%)
● 기타
(25명: 21.9%)
5. 학교에서 방과후 학교를 운영하면 참여할 생각이 있습니까?
● 있다
(61명: 53.5%)
● 없다
(54명: 47.4%)
6. 방과 후 교육활동 운영시간은?
● 매일 1-2시간
(47명: 41.2%)
● 1주마다 3시간
(27명: 23.7%)
● 방학 중 매일 1시간
(12명: 10.5%)
● 방학 중 1주마다 3시간
(3명: 2.6%)
● 기타
(26명: 22.8%)
7. 방과 후 교육활동 비용에 대한 여러분의 생각은 ?
● 수익자 부담원칙
(12명: 10.5%)
● 학교나 정부지원
(92명: 80.7%)
● 기타
(11명: 9.6%)
8. 방과 후 교육활동에 있어서 지도교사는 어떻게 구성하면 좋겠는가?
● 외부에 있는 학원 강사 초빙
(49명: 43%)
● 원어민 강사 확보
(19명: 16.7%)
● 우리학교 선생님들
(40명: 35.1%)
● 기타
(7명: 6.1%)
9. 수준별 선택형 방과 후 학교운영에 참여할 생각할 생각이 있습니까?
● 있다
(69명: 60.5%)
● 없다
(46명: 40.4%)
10. 무 학년 선택형 방과 후 학교운영에 참여할 생각이 있습니까?
● 있다
(50명: 43.9%)
● 없다
(65명: 57%)
11. 방과 후 프로그램을 진행할 때 사용하고 싶은 교재는 ?
● EBS 교재
(52명: 45.6%)
● 다른 출판사 교재
(26명: 22.8%)
● 교사가 수업자료를 만들어서
(24명: 21.1%)
● 기타
(13명: 11.4%)
12. 이외 개설되기를 희망하는 부서가 있다면 써주세요