□ 도민, 학부모, 교육시민사회, 학계, 교육계의 전북 교육정책에 대한 요구를 파악하고 다양한 정책 견해를 수렴하여 정책 개발에 반영

□ 교육 정책에 대한 토론을 통해 교육에 관한 교육 주체들의 상호 이해를 증진

□ 전북교육의 발전 방안 모색과 주요 현안 대응 정책 개발에 기여

□ 형태 : 주요 교육 현안과 전북교육 발전 방안에 관한 제안과 토론에 민간 부문과 교육계가 함께 참여하는 교육 주체들의 공론의 장

□ 주기 : 분기별 1회 (연간 3～4회) 실시

□ 참여 대상 : 도교육청 및 산하 기관 직원, 교원, 학부모, 교육시민사회, 학계 등

□ 방법

1) 발제, 패널토론, 자유토론 및 다양한 정책제안 방식 도입

2) 토론 주제에 대해 다양한 견해를 가진 발제자 및 토론자 배치

3) 포럼의 결과를 정리하여 정책 개발에 참고하고 교육정책연구소 뉴스레터 제작을 통해 공유

□ 주제 : 고교 입학 제도 개선의 쟁점과 과제

□ 일시 : 2014.1.16.(목) 14:30~17:10

□ 장소 : 전라북도과학교육원 1층 영화관

□ 주최 및 주관 : 전북교육정책연구소

□ 내용

1) 고교 입학 전형의 방법들(선발고사 위주, 내신 위주, 내신 대체 등) 각각의 장단점 토론

2) 고교 입학 선발고사를 내신으로 대체할 경우 중학교 교육에 미칠 영향과 기대효과 및 예상되는 문제점 토론

3) 전북 고교 입학 제도의 바람직한 개선 방향을 모색

□ 참석 대상 : 본청 각 실·과 정책 담당자, 직속기관 ‧ 지역교육지원청 정책 담당자, 유·초·중등 교직원, 학부모, 교육정책연구동아리 회원, 교육정책연구 자문단, 교육시민사회, 학계 등 (약 220명)

※ 특히 중학교 3학년 진학부장교사와 초등학교 학부모의 참가 적극 권장