즐거운 책읽기와 다양한 독서활동으로
함께 성장하는 교육공동체 형성하기

가. 목적

1) 폭넓은 교양과 원만한 인격 형성 자질 습득
2) 인성 함양과 창의력 신장을 위한 체계적이고 지속적인 독서교육
3) 학교 독서 토론 문화 활성화를 통해 원활한 소통과 행복한 학교문화 조성

나. 추진방침

1) 독서계획을 수립하여 지속적이고 체계적인 독서교육 실시
2) 독서교육종합시스템을 활용케 하여 독후활동 습관 형성
3) 다양한 독서행사로 정서순화와 올바른 가치관 형성

다. 추진 내용 및 방법

추진 내용	목표	시기
○ 도서관 활용 방법 지도 ◦ 도서관 활용 방법 안내 및 홍보 ◦ 국어 교과와 연계한 도서관 수업 실시	2회 수시	3월,8월 연중
○ 독서 습관 정착 ◦ 독서 토론 문화 형성 ◦ 아침시간, 점심시간, 쉬는시간을 이용한 생활 속 독서 활동 장려	수시	연중
○ 다양한 독서 행사 추진 ◦ 다독자 시상 ◦ 독서의 달 행사 추진 ◦ 독서권장광고대회 ◦ 독서 골든벨 실시 ◦ 백일장, 책 광고문, 독서 엽서 만들기 ◦ 독서 관련 포트폴리오 작성	2회 1회 1회 1회 수시 수시	7월,12월 10월 12월 12월 연중 연중

라. 기대효과

1) 독서 활동의 활발한 전개와 고등정신 기능 함양
2) 독서 토론 문화의 활성화로 함께 성장하는 교육 공동체 형성
3) 창의력과 종합적 사고력의 신장으로 자기주도적인 학습분위기 조성