- 1. 독서의 생활화 목적
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(1) 독서 시간 설정을 통해 독서하는 습관을 형성함으로써 많은 지식과 정보를 접할 수 있다.
(2) 폭넓은 독서를 통해 사고력과 상상력을 높이고 간접적인 경험 기회를 확대시킨다.
(3) 우리 고전을 통해 조상들의 지혜와 삶을 배울 수 있다.
(4) 독후감 쓰기 및 발표회를 통해 자신의 생각을 표현할 수 있는 능력을 기를 수 있다.
중점사업 추진내용 독서의 생활화 · 독서시간 설정 및 운영
· 학년별 필독도서 윤독
· 학급문고 설치 및 운영
· 교내 독후감발표회 개최
- 2. 바른생활 습관지도 목적
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(1) 『효는 백행의 근본(인륜도덕을 실천하여 사회를 밝게 하는 사람이 되자)』의 건학이념 실현을 위한 생활예절교육을 함양한다.
(2) 적응하면서 개선할 줄 아는 민주시민으로 필요한 바른 생활을 함양한다.
(3) 한국인으로서 가치 있는 삶을 살아가는데 필요한 도덕적 규범과 예절을 알게 한다.
(4) 바른 예절을 갖춘 겸속하고 교양 있는 사람과 '공동선'을 실천할 수 있는 도덕적 성향을 가진 인간을 기른다.
중점사업 추진내용 바른생활 습관지도 · 방송을 통한 바른 생활습관지도
· 재량활동 - 인성교육 - 운영