- 청소년기는 스트레스나 또래의 압력 등에 쉽게 판단이 흔들립니다.
- 청소년기에는 일시적으로 음주, 흡연 같은 위험한 행동을 하는 경우도 있습니다.
- 청소년기는 기분 변화의 범위가 넓어지고 하루에도 몇 차례 기분이 변합니다.
- 2차성징이 두드러지면서 신체상이 변하며 ,서서히 자아정체성이 확립됩니다.

- 부모에게 반항적인 태도를 보이며 자기 주장이 강해집니다.
- 부모의 단점에 예민해지거나 지나치게 완벽주의적인 잣대를 들이밀기도 합니다.
- 부모에게 보살핌을 받고 싶으면서도 자율적이고 싶기도 합니다
- 청소년들은 1) 부모가 자율성을 침범하거나 2) 신체에 대해서 통제를 하거나 3) 친구들과의 연대를 침범한다고 느끼는 경우에 반항적이고 공격적인 태도를 보입니다.

1) 자녀의 성장과 변화를 인정하고 받아들입니다. 자녀가 성장하는 만큼 부모도 다르게 자녀를 대하고 대화하여야 합니다.
2) 자녀의 자율성을 인정하고 자녀가 의사결정에 참여하고 책임을 지도록 해주십시오.

3)  말 뿐 아니라 자녀의 감정과 행동 변화를 잘 관찰해 주십시오.

- 귀가 시간이 늦거나 등교를 거부하는 등의 겉으로 보이는 행동, 청소년의 얼굴 표정, 목소리의 크기, 식사나 수면 습관, 부모님과 친구들을 대하는 태도 등을 잘 관찰해 주세요. 

4) 부모-자녀 관계를 통해 자녀는 정서행동 조절을 배웁니다.
- 부모의 폭력적인 행동이나 지나친 허용은 부모-자녀관계를 더욱 악화시키며 자녀는 조절력을 배울 수가 없습니다.
- 부모는 자녀에게 확고하고 명료하게 대답하고 제안합니다. 따뜻한 태도로 자녀의 의견을 존중하고 과정과 책임을 나누지만 부모님이 최종적으로 의사결정을 합니다.

- 우울증과 같은 정신질환은 청소년 시기에 시작되며 잘 치료되지 않으면 성장하면서 더욱 많은 문제를 남깁니다.
- 이러한 소아 청소년은 다양한 정서행동 문제를 보이지만 조기 발견과 조기 개입으로 빠른 회복을 기대할 수 있습니다

- 교육부는 매년 4월경 전국의 모든 학교를 대상으로 학생정서・행동특성검사를 시행하고 있습니다.

- 중학교 1학년과 고등학교 1학년 학생을 대상으로 자녀가 학교에서 설문에 대답하는 방식으로 시행됩니다. 이 검사는 정서행동 문제의 경향성을 파악하기 위한 선별검사로, 검사 결과가 정신과적 진단을 의미하는 것은 아닙니다.

- 만일 검사 결과가 관심군으로 나온다면, 기준점수보다 높게 평가되었다는 의미로 자녀가 우울, 스트레스와 같은 정서행동의 문제를 경험할 가능성이 있기에 전문기관에서의 평가가 필요할 수 있습니다. 학교 내 담당 선생님과 상의를 하신 후 학교에서 지원하는 서비스를 적극적으로 활용하시기를 권해 드립니다..

- 검사 결과는 외부에 공개되거나 학생부와 건강 기록부에 남지 않으며 학교 생활에 불리하게 작용하지 않습니다.

2018년 4월 이리남성여자고등학교장