《집에서 하는 언어놀이》

-유아들에게 언어놀이는 듣고, 말하고, 쓰고, 읽는 활동등 다양한 활동들이 있습니다.

언어놀이를 통해 유아들은 일상생활에 관련된 낱말이나 문장을 듣고 이해하고 정확한

발음구사 및 자신의 생각이나 느낌을 말할 수 있는 능력이 발달 됩니다.

아래의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 언어놀이를 가정에서 실천해보시기 바랍니다.

★듣기와 관련된 언어놀이

-엄마나 아빠의 목소리로 동화책이나 동시등을 읽고 그 내용을 핸드폰이나 카세트

테이프등에 녹음해서 자녀들에게 들려주기도 하고 유아들의 목소리를 녹음하여 들려

주는 놀이

★말하기와 관련된 언어놀이

-가정에서 수수께끼를 내어 유아들이 수수께끼의 답을 정확하게 말할수 있도록 하는

놀이와 가족과 함께 본 만화영화나 함께 본 동화책등의 내용이나 주인공등을 말해

보는 놀이

★읽기와 관련된 언어놀이

-가정에 있는 일상생활 관련 환경인쇄물(예: 우유이름, 치약이름등), 생활광고지에

나와 있는 물건의 이름을 유아와 함께 읽어보는 놀이와 도로를 지나면서 보이는

간판등 주변에서 쉽게 볼 수 있는 글자들을 함께 읽어보는 놀이

★쓰기와 관련된 언어놀이

-쓰기의 경우 3세는 자신의 이름의 글자에 관심을 가질 수 있도록 하는 놀이로

손가락을 이용하여 자신의 이름이 쓰여진 종이위에 엄마,아빠와 함께 손을 잡고

써보는 놀이

4~5세의 경우 자신의 이름을 써보는 놀이로 화이트보드판이나 흰종이등에 유아들의

이름을 써보는 놀이와 자신이 알고 있는 글자를 써보는 놀이를 함께 해본다.