3 | | 특색교육‘지구 지킴이 교육’ |
가. 목적
○ 다양한 생태 경험을 통해 자연과 생명의 소중함을 이해한다.
○ 실천 중심의 환경 활동을 통해 환경을 보호하는 태도와 책임감을 기른다.
나. 방법
○ 교실 생태공간 조성, 놀이 중심 생태 활동, 지역 생태 탐방을 연계한 체계적인 생태환경 교육을 운영한다.
○ 유아의 관찰·경험·실천이 자연스럽게 이어지도록 지속적이고 반복적인 활동으로 구성한다.
다. 추진계획
내용 | 세부 내용 |
지구를 가꾸는 작은 생태계 | ·교실 안에 미니 생태공간 조성하기 ·식물과 생물을 돌보는 하루 생태 돌봄 활동 운영 ·생태공간의 변화를 그림과 말로 표현하며 이야기 나누기 ·생태공간을 지키기 위한 우리 반 약속 정하고 실천하기 |
지구를 지켜라! | ·가정과 연계한 기후변화 관련 기념일 실천하기 ·교실 속 탄소 감량 실천(분리배출, 일회용품 사용 줄이기 등) ·유치원 주변 쓰레기 줍기 등 환경보호 캠페인 활동 |
지구가 들려주는 월명·은파 이야기 | ·은파호수공원 산책을 통해 주변 자연환경을 관찰하기 ·숲 체험 전문가와 함께하는 숲체험활동을 통해 자연의 소중함 느끼기 ·계절에 따른 식물과 곤충의 변화를 관찰하며 자연의 순환 이해하기 ·자연물을 활용한 미술·놀이 활동으로 자연과 친숙해지기 |
마. 기대효과
○ 자연의 변화와 아름다움에 관심을 가지고 생명을 소중히 여기는 마음을 가질 수 있다.
○ 자연을 보호하는 방법을 알고 일상 속에서 스스로 실천하려는 태도를 기를 수 있다.