술산초등학교

1. 학생 존중을 바탕으로 개개인에 맞는 기초학력 향상 지원

2. 학습 수준과 학습 더딤 요인별 일대일 맞춤형 지원

3. 교육과정 연계와 수업개선을 통한 기초학습 지원

1. 기간: 2022. 3.~ 2023. 2. (※3월 중, 3.7. ~ 3.18. 학급별 학생 진단활동)

2. 영역: 생활관찰(몸,마음,환경), 돌봄관찰(상담), 학습관찰(기초,교과학습)

3. 대상: 1-6학년 전체 학급 학생

4. 진단검사 도구

가. 3~6학년: 기초학력 진단-보정 시스템(http://basic.jbedu.kr) 오프라인 검사지

나. 1~2학년: 학생 배움 관찰, 학생 ？ 학부모 상담 등

(※기초학력 진단-보정 시스템 제공 도구 중 담임교사가 학급에 맞게 선택 가능)

5. 본교 기초학력협의체 구성 및 운영

가. 위원: 본교 교무위원회와 동일하게 운영(담임4명, 교과전담1명)

나. 역할: 학생 진단방법 협의, 맞춤형지원 대상 학생 선정 및 지도 방법 , 정서행동 프로그램 결정, 운영계획 의견 수렴, 교원 연수 및 가정 연계 방안 협의 등

6. 학생 선정 및 지도 방법

가. 담임교사 지도 및 관찰로 기초 및 교과학습 더딤학생 선정 후 지원

나. 수업방법 개선을 통한 교육과정 연계 더딤학생 담임교사 책임지도

다. 학생복지 연계 심리.정서 활동 지원(개인·집단 심리상담 실시 등)

라. 맞춤형학습지원학교 예산으로 외부강사 활용‘탄탄쑥쑥반’운영

(※일대일 맞춤형 지원 대상 학생 선별 후 맞춤형학습지원학교 계획 수립)

1. 학습더딤 요인별 맞춤지원으로 한 명의 아이도 소외 없는 교육 구현

2. 학습 더딤학생 지원 교원 전문성 신장으로 공교육 내실화

3. 기초.교과학습 더딤학생 책임지도제 지원 체제 구축