Ⅰ

목적 및 필요성

Ⅱ

세부 운영 계획

주 제

내 용

인성 덕목

비고

(회차)

언어 순화

언어폭력, 인터넷 매체의 특성, 혐오표현

배려, 존중,

책임, 소통, 예

1~4화

·공감과 배려의 글쓰기, 상대방의 감정에 공감하며

듣고 말하기, 및 사이버 언어폭력의 이해,

선플달기 운동, 평화로운 디지털 문화 형성 등

효와 예절

가족의 소중함, 가족 구성원간 갈등해결

효, 예절

5~6화

·고령화 사회, 효와 존중, 나의 뿌리 찾기, 자기희생에 대한 효 실천에 대한 고민

·옛 이야기 속 따뜻한 정. 과거와 오늘날의 효 개념

참된 친구

·상대방 입장에서 생각하기, 공감하고 소통하기

인권

학교인권

정직, 존중,

정의와 조화,

협동

7~8화

·학교생활규정, 학생인권, 교권, 학교자치, 학생자치

노동인권

·청소년노동자, 근로기준법, 노동조합, 최저임금,

교실 속 경제활동

교육격차, 경쟁교육

·능력주의, 경쟁교육

·동아리활동, 놀권리, 학생자치, 사회참여, 진로교육

·교육격차, 학교밖청소년, 기초학력

환경생태

환경교육

책임, 협동

9~10화

·기후변화와 인권, 생태감수성

생태전환

·인간중심에서 공존으로, 탄소중립

생명존중

·생명존중, 멸종위기, 동물권

민주주의

문화다양성

민주주의

협동, 존중,

정의, 조화

추후

반영

· 민주주의의 의미와 세계 시민의 역할

· 세계인권선언

문화다양성

· 문화감수성

· 학교와 일상 속 문화다양성