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담당자: 행정지원과 총무담당,  전화번호: 063-450-2715


2010 하계 연극계열 직무연수 신청안내
작성자 박경수 등록일 10.06.19 조회수 721

2010 하계 연극계열 직무연수 신청안내

(공동의 관심사로 연극 만들기)

구 분

내 용

연수기관명

경기대학교 교육연수원

주소: 수원시 영통구 이의동 산94-6

전화

031)249-9033

FAX

031)249-9036

연수과정명

연극계열 직무연수 (공동의 관심사로 연극 만들기)

신청기간

2010. 6. 14(월) ~ 7. 2(금)까지

연수종별

직무연수 (32시간)

성적산출안함

연수일시

2010년 7월 26일 ~ 2010년 7월 30일(5일간) 09:00~17:00

연수장소

경기대학교 수원캠퍼스 (에어로빅실)

연수대상

전국 교원

연수계획인원

30 명

연수경비

80,000원(소수정예와 맞춤형 개별지도 시행)

신청방법

신청서 양식을 다운로드하셔서 인적사항을 정확히 작성한 후 신청서만 교육연수원으로 팩스전송하시고 전화로 반드시 확인 바랍니다.

신청서

다운로드

1. 인터넷에서 경기대 수원캠퍼스> 대학원> 교육대학원> 교육연수원>신청서 다운로드

2. 아래의 링크를 주소창에 붙여넣기(경기대 교육연수원)

http://web.kyonggi.ac.kr/cms/index.aspx?ba=view&menuid=20061020141113502505&bcid=20100607151500383000&p=1

선정방법

먼저 연수 경비를 입금한 전국 교원 30명을 우선 선발하고 입금자가 취소 시 차기 대기자로 대처하여 선발 한다.

참고사항

학교지명 번호는 해당학교에서 "연수지명자 대장에 기재 후" 등록번호"를 기재 하시면 됩니다. (연수지명번호 부여없이 연수를 실시했을 경우 연수이수학점 승진 규정상의 가산점을 인정받지 못합니다.)

문의사항

신청접수 및 기숙사 문의

031)249-9033 / FAX 031)249-9036

프로그램 내용 문의

010-6209-8116, 010-7712-5671

http://cafe.naver.com/kyonggiarts

강사소개

- 노지향 : 억압받는 사람들의 공간 해 대표, 경기대학교 문화예술대학원 교수, 문화예술연구소 상임연구원

- 김현정 : 한양대학교 겸임교수, 문화예술연구소 상임연구원

- 정지은 : (사) 연극놀이터 해마루 이사, 경기대학교 강사, 문화예술연구소 연구원

- 정경림 : 전주시립극단 상임단원, 전북대학교 강사, 문화예술연구소 연구원

- 박경수 : 교육극단 아름다운 뜨락 대표, 문화예술연구소 연구원

공동의 관심사로 연극 만들기 연수 계획서

1. 연수 목적

가. 자기 발견과 개발을 시도하고, 표현력 및 소통능력 향상 방안을 연습한다.

나. 상담/집단상담의 새로운 패러다임을 제시한다.

다. 토론연극의 방법론으로 교과지도 능력을 향상시킨다.

라. 교과의 내용, 학교생활에서의 관심사나 문제를‘일상의 연극’인 토론연극을 활용하여 이해하고, 나아가 문제에 대한 대안의 모색까지 할 수 있도록 지도한다.

2. 운영 및 방침

가. 이 연수는 팀티칭을 통한 체험교육으로 실제적 교육효과를 극대화 하는 전문화된 연수이다.

나. 교육공간을 비롯한 연수여건을 수요자 중심으로 조성하여 쾌적한 연수 분위기를 조성한다. 원하는 경우 기숙사 입소가 가능하다.

다. 교과목에 대한 충분한 이해와 숙지로 교육현장에서 활용할 수 있는 실용적 지식을 전달한다.

라. 전문적인 교육을 위해 경기대학교 문화예술대학원과 문화예술연구소의 교수진과 전문 연구인력이 교수진으로 참여한다.

3. 과정별 교과 편성

영역 및 강의 과목

내 용

시수

관련교육과정

이 론

연극과 교육

연극과 교육, 일상의 만남

3

- 교과목의 중심주제, 쟁점, 문제, 토픽 등 국어, 사회 등의 인문-사회교과 영역

- 개인과 집단의 경험 등에 대한 문제의식을 인식하고 대안을 모색하는 생활지도 영역

실 기 및

이 론

소통을 위한 몸과 마음 만나기

다양한 연극놀이를 통한 소통의 장

3

자기표현과 교감훈련

자기표현과 상호이해의 장

3

나 들여다보기 1

정서만나기

3

나 들여다보기 2

잃어버린 시간을 찾아서

3

토론연극 1

공동관심사 찾기

3

토론연극 2

공동관심사로 연극 만들기

3

토론연극 3

다양한 대안 모색

3

토론연극 공연

공연을 통한 공감과 참여

3

토론연극의 교과적용

학교생활에서의 관심사나 문제를 토론연극을 활용하여 대안을 모색

3

합 계

교과과정별 총 이수 시간

30

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