3,4학년은 주로 질문을 계속 해나가는 방식으로 수업을 실시했기 때문에 수업 중 사진을 찍을 수 없었습니다.

1,2학년은 요즘 마음 건강에 대한 수업을 꾸준히 실시하고 있습니다.

1. 5학년 수업

 - 작년에 심혈을 기울여서 만들었던 도박예방교육 수업 자료를 활용해서 수업했습니다.

 - 5학년 올해 수업 시작할 때, 미래 사회에 갖춰야 할 역량들을 소개하면서 비판적 사고력을 길러주기 위해 질문을 끊임없이 수업시간에 할 예정이라고 예고했었는데 제가 요즘 어떤 주제를 들고 가면 보건 시간에 이 주제를 왜 배워야하는지 아이들이 묻습니다.

 - 큰 카테고리로는 중독예방 교육이고, 마약 예방 교육 마무리 후 도박 예방교육은 도입부만 들어간 상태에서 수업을 마칠 수밖에 없었습니다.

 - 어쨌든 100억이라는 금액이 갑자기 생길 경우를 가정해보도록 했는데 아이들 얼굴에 처음보는 함박웃음 꽃이 피어서 놀랐습니다.

2. 1~2학년 수업 활동 사진 모음

 - 1~2학년은 동일한 주제, 동일한 자료를 가지고 수업 중입니다.

 - 감정을 인식하고 문제 상황을 해결하고자 하는 용기를 기르고, 대처 기술들을 익히도록 하기 위해 '마음 건강'을 주제로 수업 중입니다.

3. 보건실 여름방학 준비

 - 땀을 뻘뻘 흘리면서 보건실을 청소하는 모습을 지나가다 본 학생들이 와서 물건 정리하고 청소하는 것을 도와줬습니다.

 - 혼자 정리했으면 2~3일은 걸렸을 수도 있는데 3~4학년 학생들이 도와주고 싶다고 뭘 하면 되는지 묻고 도와줬습니다.

 - 자진해서 도와주는 것들에 대한 고마움도 있지만, 나름 본인들끼리 상의 후 체계적인 업무 분장을 해서 짐을 빨리 넣고 빼는 것을 보니 대견하다는 생각이 들었습니다.