역점사업 1

교육과정에 스며드는 인성교육 활성화

◦ 사회성,감성의 인성역량 배양을 위한 체육,예술교육
- 특기·적성 중심의 ‘방과 후 학교’ 운영 (축구, 바이올린, 첼로, 비올라, 플롯, 더블베이스 기타)
- 현악부 운영
- 학교예술강사 지원사업 운영( 연극, 만화·애니메이션)

◦ 학생할동중심의 동아리활동 지원

◦ 다양한 인성교육프로그램 운영
- 바른 인성형성을 위한 인성교육
- 자존감향상프로그램 운영
- 상담활동 강화

◦2학년 전학생 사제동행프로그램 운영

◦교육과정연계 행복프로그램 운영

역점사업 2

학생활동 중심의 수업 및 교육과정 재구성

◦ 프로그램 운영
-과학의 달 행사 운영
-수학중점학교 운영
-해양수련교육활동(안전체험교육)
-자유학기 주제선택 (환경, 금융, 연극 등)
-자유학기 예술체육활동 (작은음악회 등)

◦교육과정 재구성
-교육과정 재구성과 테마식현장체험학습 운영(역사, 과학, 사회, 영어, 수학 등)
-학년말 교과연계 체험활동과 실생활 교육의 연결 (공예체험, 외부체험활동, 자연환경 체험활동 등)

◦전문가 활용 및 역량강화
-수학체험 교육(과학교육원 및 외부 지원)
-찾아가는 실험실 (군산대)
-산들도서관에서 독서활동과 작가와의 만남
-진로직업체험활동(공공기관, 진로체험처 등)