■ 공모전 목적

▲ 학생에 의해 축제, 학생을 위한 축제, 학생의 축제를 계획하고 진행하기 위함.

▲ 독창적이고 개성 넘치는 축제를 위함.

▲ 소외되는 학생 없이 전교생이 참여하는 축제를 위함.

▲ 학생 스스로 만들고 진행하는 축제를 함으로써 학생의 능동성 및 자긍심 고취

■ 공모분야

▲ 제 26회 벌메제 리플릿 디자인 분야(행사 주제문구 포함)

▲ 제 26회 벌메제 행사 프로그램 분야

■ 공모기간

▲ 공모기간: 2017년 4월 6일(목요일)~2017년 5월 10일(수요일)

▲ 심사기간: 2017년 5월 11일(목요일)~2017년 5월 12일(금요일)

■ 우수작 선정 방법

▲ 심사방법: 교사 심사위원 6명, 학생 심사위원 3명

■ 우수자 특전

▲ 리플릿 디자인 분야

- 대상 1명: 2만원 상당의 문화상품권 및 학교장 상장

- 최우수상 2명: 1만원 상당의 문화상품권 및 학교장 상장

- 우수상 3명: 5천원 상당의 문화상품권 및 학교장 상장

- 장려상 5명: 학교장 상장

▲ 벌메제 행사 프로그램 공모전

- 대상 1명: 2만원 상당의 문화상품권 및 학교장 상장

- 최우수상 2명: 1만원 상당의 문화상품권 및 학교장 상장

- 우수상 3명: 5천원 상당의 문화상품권 및 학교장 상장

- 장려상 5명: 학교장 상장

※ 공통사항: 안정선 선생님의 총애와 전폭적인 지지

■ 공모전 분야

1. 제 26회 벌메제 리플릿 디자인

◾ 제 26회 벌메제 주제 선정

- 제23회 벌메제 주제 예시

▸ 따뜻한 배려, 소통하는 존중, 눈높이 배움, 성장하는 꿈의 樂이 樂하는 제 23회 벌메제

- 제26회 벌메제 주제 선정시 유의사항

▸ 학교의 교육 특성이 드러나는 주제.

▸ 축제의 내용을 암축할 수 있는 문구 선정.

▸ 축제의 참여를 유도할 수 있는 주제.

◾ 리플릿 디자인

- 제23회 벌메제 리플릿 예시(교내 게시판에 게시된 공고문 내용 참고)

- 리플릿 디자인시 유의사항

▸ 학교의 교육 특성이 드러나는 디자인.

▸ 축제의 내용을 암축할 수 있는 디자인.

▸ 축제의 참여를 유도할 수 있는 디자인.

▸ 독창적이고 개성 넘치는 디자인

2. 제 26회 벌메제 행사 프로그램 공모

◾ 체험 부스

- 전교생에게 유익하고 교육적으로 성과를 거둘 수 있는 체험 부스

◾ 독창적이고 개성있는 프로그램

- 전교생이 화합하고 단합할 수 있는 프로그램

◾ 이외에 고산고만의 특성을 담아낼 수 있는 프로그램

※ 프로그램 제안서 양식지는 3층 교무실 안정선 선생님이 배부

공모전 관련 문의사항: 3층 교무실 안정선 선생