2019초등돌봄 운영 계획 |
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| 작성자 | 김이지 | 등록일 | 19.03.14 | 조회수 | 400 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2019학년도 초등돌봄교실 운영 계획 용성초등학교 □ 추진목적 1. 맞벌이․저소득층 가정 자녀의 교육․돌봄 지원을 통한 사교육비 경감 및 교육 복지 실현 2.『돌봄+교육』기능을 통하여 아동의 건강한 성장 및 학업성취 능력 향상의 기회 □ 추진내용 및 추진 방법
□ 세부 추진 계획 1. 2019년도 초등돌봄교실 운영 계획
2. 강사 및 지원 인력 현황
3. 초등돌봄교실시간표
4. 초등돌봄교실 운영 방법 가. 농어촌 학교의 특성상 저·중학년(1~6학년) 학생 전체 중 희망자는 전원 참여함. 나. 학교장이 직영으로 운영하며, 전담인력, 프로그램 강사(컴퓨터, 우쿨렐레 강사 : 방과후학교 강사와 동일) 각 1인 채용 다. 교육과 함께 돌봄의 기능을 수행하기 위하여 과제지도 및 학습자의 수준에 맞는 수학과 한자 수업을 실시하고 있으며, 놀이활동, 카프라 쌓기 및 미술 활동을 비롯한 조작활동의 기회를 학생들에게 제공하고 있음 라. 초등돌봄교실 프로그램(돌봄전담: 과제 지도 및 피아노)과 방과후학교 프로그램(컴퓨터, 우쿨렐레 등)을 연계하여 운영할 계획임. -초등돌봄교실 업무 담당자 및 전담인력 책임 하에 초등돌봄교실(중심) 운영 본연의 목적 및 방향에 맞게 운영하고자 함. 마. 연2회(학기별 1회) 만족도 조사를 실시하여 결과를 피드백하며, 질 좋은 수업을 위해 노력하고 있으며, 프로그램 활동 공개를 통해 학부모들이 학생들의 활동 모습을 참관할 수 있도록 함. 바. 재량휴업일, 학교행사일, 방학 중 운영은 학생들의 수요를 감안하여 실시 여부를 결정 함. 사. 돌봄전담사 부재시 교원 및 대체가능한 인력을 적극 활용함. 5. 안전지도 가. 학생의 특이 체질이나 질병 유･무를 파악하여 안전관리를 해야 하며 적절한 대처 나. 귀가 차량 운행 시, 승･하차도우미가 동승하고 학생의 교통 안전 사전 지도를 실시 다. 학생의 개별 귀가 시간은 입실 시 제출된 귀가 동의서에 의해 귀가하는 것을 원칙으로 함. 단, 정해진 시간 외의 귀가 요구 시에는 학부모의 확인 후에 귀가 6. 간식 및 급식 가. 매식을 원칙으로 하고, 세부적인 사항은 협의를 통하여 결정 나. 선정된 메뉴와 섭식 내용은 일지에 자세히 기록 다. 간식 및 급식비용은 무료 라. 급･간식에 대해서는 식중독 등 안전사고에 대비하여 보존식 보관 7. 소요 전문 인력의 운용 가. 프로그램 외부 강사 계약 및 관리 -학교 방과후학교 운영 계획에 따름 -방과후학교 운영 계획에 프로그램 강사선정 계획이 포함되어 있음. 나. 근무 관련 1) 학교회계직인사관리규정 적용, 개인별 근로계약서 작성 - 근로기준법, 기간제 및 단시간 근로자 보호 등에 관한 법률 등 관계 법령 및 시･도교육청의 지침에 따라 작성 2) 관리 및 지도･감독 : 돌봄업무담당교사, 학교장 3) 근무상황관리 및 업무 일지 작성(돌봄전담사)하여 결재 8. 평가 및 환류 계획 : 차년도 계획에 반영 - 학생･학부모 만족도 조사 - 돌봄교실 공개의 날 등을 통한 평가 - 전담 부서 및 전교직원 운영 평가 □ 기대효과 1. 초등돌봄교실의 기능을 강화하여 맞벌이 ․저소득층 가정 자녀의 건강한 성장 및 학력 향상 지원 2. 맞벌이․저소득층 가정 자녀의 교육․돌봄 지원을 통한 사교육비 경감 및 교육 복지 실현 3. 방과후학교와 연계 운영을 통해 다양한 프로그램을 운영하여 학습능력 향상, 특기신장은 물론 다양한 체험활동의 기회 제공과 여러 교육활동을 통한 바른 인성 교육의 장 마련 □ 소요예산(안) (단위 : 원)
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