2024학년도 학생 봉사활동 운영 계획(각종 서식 첨부) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
작성자 | 용성초 | 등록일 | 24.07.05 | 조회수 | 219 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
첨부파일 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
용성초등학교
? 참여와 협력의 봉사활동으로 공동체 의식을 함양하고 나눔과 배려의 민주시민으로 성장하도록 지원 ? 「학생 봉사활동 인정 기준」제공으로 학생 봉사활동 실적 관리의 공정성 및 합리성 제고 ? 지역사회와 함께하는 자기 주도적 계획·실천으로 성인 자원봉사자로의 성장 기틀 마련
?「초·중등학교 교육과정」(교육부 고시 제2015-74호) ? 학교생활기록 작성 및 관리지침」(교육부 훈령 제433호, 2023.2.10.) ?「자원봉사활동 기본법」 및 같은 법 시행령
?봉사활동은「학교교육계획에 의한 봉사활동」과 「개인 계획에 의한 봉사활동」으로 구분하여 실시. ?학교교육계획에 의한 봉사활동은 창의적 체험활동 교육과정의 봉사활동 영역으로 운영 ?장애학생(특수교육대상자)으로 선정된 학생은 개별화교육 계획을 통하여 필요시 학생 수준에 맞는 대체 프로그램 운영 또는 예외 가능 ?학생 봉사활동은 초등학교 5학년부터 실시하며 초등학생은 권장사항임 ?학생 봉사활동 지도를 위해 학교에 「학생봉사활동추진위원회」구성·운영 ?학생이 자발적으로 봉사활동에 참여하여 인성 함양 효과를 가져올 수 있는 자기 주도적 봉사활동(프로젝트형 봉사활동) 실천
1. 구성 - 본교 학생봉사활동추진위원회는 학교교육과정위원회와 동일하게 구성함 2. 역할 - 학교 봉사활동 운영 계획 수립 및 운영(학기 중에 추가하는 것은 되도록 지양) - 학교교육과정에 편성하는 봉사활동 및 학교 자율로 편성하는 봉사활동 계획 수립 - 예시나 기준이 없는 봉사활동의 인정 여부에 대해 종합적으로 판단하여 학교장의 결재를 받아 인정 ※ 「2024학년도 학생 봉사활동 운영 계획」에 적용되지 않는 봉사활동은 학생봉사활동추진위원회의 결정으로 인정할 수 없음
1. 기본원칙 ? 봉사활동 시간 인정은 자원봉사자(학생)와 봉사활동 기관·단체의 상호 신뢰를 바탕으로 함 ?인정대상이 되는 봉사활동은 지원봉사의 무보수성, 비영리성, 공익성, 자발성, 비정파성, 비종파성의 기준을 충족하여야 함 ? 학생 봉사활동의 이수 시간은 학교교육계획에 의한 봉사활동(2시간)과 학생 개인 계획에 의한 봉사활동 시간을 포함하여 실시 ?봉사활동 수행 절차에 따라 편성·운영하고 평가함 ※ 봉사활동 인정기관에 대한 충분한 안내와 사전 봉사활동 계획(사전계획서 교장 결재 또는 담임 상담·지도 활동 등) 확인 강화로 내실 있는 봉사활동 추진 ?인정시간을 실제 봉사활동 시간보다 늘리거나 양도하는 등의 행위 금지 2. 시간 및 활동 기본 인정기준 ?봉사활동 시간은 1일 8시간 이내 인정 원칙 - 1일 8시간(수업시수+봉사시간) 이내로 인정하는 것이 원칙임 ※ 1일 8시간을 초과하여 봉사활동 시간을 부여할 수 없음 - 평일: 7교시인 경우 1시간, 4교시인 경우 4시간 인정 - 휴업일(토·공휴일·방학·재량휴업일): 8시간 인정 ?봉사활동 1시간 - 정규교육과정 내: 초 40분, 중 45분, 고 50분 - 그 외 교내·외 봉사활동: 60분 1시간 산정 ※ 코로나 19로 인한 원격수업도 동일 ?교외체험학습 기간 등 학교장 출석인정 결석 기간의 봉사활동은 당일 수업시수와 봉사활동 시간을 합하여 8시간 이내로 인정 ※ <예시> 교외체험학습일에 봉사활동 8시간을 한 경우 봉사활동 당일 학교 수업이 7시간이면 봉사활동은 1시간만 인정 ?실제 봉사활동 시간에 한해 인정하는 것이 원칙 - 이동 시간은 원칙적으로 불인정
- 특별재난지역에 대한 자원봉사 등 국가적 재난극복을 위한 활동에 한하여 2시간 이내에서 이동 시간 추가 인정 ?학년 말 학교생활기록부가 마감된 이후 실시한 봉사활동 실적
3. 봉사활동 인정 가능 기관 ? 자원봉사활동의 기본방향*에 부합하는 기관 * 무보수성, 자발성, 공익성, 비영리성, 비정파성, 비종파성 ? 봉사활동 실적연계사이트(1365자원봉사포털, VMS, DOVOL)에서 인정하는 기관 중 「2024 학생 봉사활동 운영 계획」에 부합하는 기관 ? 봉사활동 인정 가능 기관이라 할지라도 내용, 영역, 안전 등에서 학생 봉사활동 취지에 벗어나면 인정 불가하며 학교의「학생봉사활동추진위원회」에서 엄격하게 심의하여 인정여부를 결정할 것 ? 인정가능 기관 및 인정불가 기관 구분
?봉사활동 인정기관에 대한 안내와 사전 봉사활동 계획 확인 강화
1. 학교교육계획에 의한 봉사활동 - 목적: 봉사활동의 의의와 가치에 대한 이해 및 실천 - 내용: 환경 정화 활동 - 일정: 3~6학년/ 2시간씩(7월26일 3교시, 2025년 2월7일 2교시) - 세부 추진 내용은 추후 협의 - 봉사활동 사전 준비: 문제 인식, 사전 학습, 실행 계획 모둠별로 수립 사전 조사, 실행 가능한 봉사활동 선정 대상 기관 담당자와 협의, 활동 준비물 점검 - 실행: 교내 환경 정화활동 봉사 활동 실시 - 평가: 활동 결과 기록, 소감문 작성 (교사) 학생들의 활동 칭찬, 격려, 봉사활동이 가족, 집단, 지역사회로 확대, 발전될 수 있도록 지도 2. 개인 계획에 의한 봉사활동 가. 봉사활동 실적 연계사이트 미이용 시
?학교교육과정 이외의 봉사활동 실시 후에는 봉사활동 확인서에 활동기관으로부터 활동 내용을 확인받아 담임교사에게 확인서 제출 ?봉사활동 확인서에는 학생명, 학교명, 활동 시간, 활동 장소, 활동 내용 및 의견, 확인자의 성명, 전화번호 및 활동기관의 직인, 확인서 발급번호가 포함되어야 함 ※ 발급번호가 미기재 되어 있거나 기록 내용이 부실할 경우에는 담임교사가 발급기관에 확인 후「봉사활동추진위원회」의 검토를 거쳐 학교장의 결재를 득하여 인정여부 결정. 확인자의 서명과 활동기관의 직인이 없는 경우 인정하지 않음 나. 봉사활동 실적 연계사이트 이용 시 ? 학생은 봉사활동 계획서 및 확인서를 학교에 제출할 필요는 없으나, 실시 전 담당교사와 사전 상담 실시하여 인정 가능 기관과 활동인지 확인 필요
?학생들이 나눔포털, VMS, DOVOL을 이용하여 봉사활동을 한 경우에는 봉사활동 실적이 나이스로 전송된 내용을 지도교사가 확인 후 승인(확인서 제출 안함) -나이스 연계자료: 하루 인정시간(하루 8시간) 초과여부, 미인정 기관, 오탈자 -미인정 기관에서 한 봉사실적-반드시 「학생봉사활동추진위원회」에서 미인정 결정 ?운영방법 - 봉사활동 실적연계사이트에 있는 기관이나 활동이라도 「2024학년도 학생 봉사활동 운영 계획」에 벗어나는 경우(기관, 분야, 내용 등)는 실적으로 인정하지 않음. - 1365자원봉사포털에서 전송을 실패하였을 경우에는 전송 실패한 내용 캡쳐본과 함께 봉사활동확인서로 봉사활동을 인정
[1-1]개인 봉사활동 실시 계획 및 확인서 개인봉사활동 계획 및 확인서
※ 활동 전에 계획서 결재를 받은 후 활동할 것(결재는 전결제도 활용) 기관명, 직인, 확인서 발급번호가 있어야 함 ※ 활동영역: 이웃돕기활동, 환경보호활동, 캠페인활동 [1-2]자기주도적 프로젝트형 봉사활동 계획서(개인용)
※ 결재란은 예시이므로 학교 전결 규정에 따라 수정 사용 ※ 위의 서식은 학교별로 적절하게 변경 가능하며 참고용입니다. [1-3] 자기주도적 프로젝트형 봉사활동 계획서(모둠용)
※ 모둠형 또는 융합형에 따라 인적사항 비고란에는 학생대표, 학부모, 교사로 표시 ※ 활동 동기 및 활동 목표는 진로 및 특기와 연계하여 구체적으로 작성 ※ 결재란은 예시이므로 학교 전결규정에 따라 수정하여 사용 [1-4]봉사활동 소감록 ( ) 봉사활동 소감록
|
이전글 | 2024년 여름 독서토론 캠프 신청 안내 |
---|---|
다음글 | 학부모진로소식지 2024. 드림레터 6호 |