2027학년도 개교 예정학교 교명 후보군 선호도 조사

학교명

학교급

위 치

개교예정일

학급수

학생수

‘가칭’

전주보름학교

특수

전주시 덕진구 번영로 230-14

2027.3.1.

18학급

(중6,고6,전공6)

132명

‘가칭’

군산지음학교

특수

군산시 대야면 접산리 391-15

2027.3.1.

21학급

(유1,초6,중6,고6,전공2)

136명

순

교명 후보군

제안 사유

1

전주보름학교

학교의 정체성과 비전을 담아 설립계획 단계부터 사용해 온 가칭 교명으로, ‘보름’은 꿈으로 가득차고 자질과 능력을 온전히 채워 학생들의 꿈과 미래 역량의 성장을 함께하는 교육공동체를 지향하는 의미

2

전주라온학교

‘즐거운’이라는 뜻을 품은 순우리말 ‘라온’에서 비롯되었으며, 학생들이 언제나 환하게 웃음 짓고 즐겁게 생활하는 행복한 배움터가 되기를 희망하는 의미

3

전주이음학교

‘이음’은 장애와 비장애, 한계와 가능성 사이의 간극을 메우고 모든 학생이 사회의 일원으로 당당히 연결되기를 바라는 염원을 담고 있으며, 학생과 교사, 학교와 지역사회, 나아가 사람과 세상을 잇는 공동체적 가치를 의미

4

전주나래학교

‘나래’는 순우리말로 ‘날개’라는 뜻으로, 특수교육대상 학생이 교육이라는 날개를 달고 자신의 가능성을 펼쳐 성장과 자립을 이루어 사회의 한 사람으로 당당하게 생활하기를 바라는 의미

5

전주세움학교

순우리말 ‘세우다’에서 비롯된 이름으로, 학생들이 스스로 서고 성장하며 새로운 도전에 나아가고 자신의 직업과 삶을 주체적으로 세워가는 과정을 지원하는 교육가치를 의미

순

교명 후보군

제안 사유

1

군산지음학교

학교의 정체성과 비전을 담아 설립계획 단계부터 사용해 온 가칭 교명으로, ‘지음(知音)’은 서로의 마음과 생각을 깊이 이해하여 학생의 개별적 특성과 가능성을 존중하고 함께 성장하는 교육공동체를 지향하는 의미

2

군산예담학교

‘예담(藝談)’은 ‘예술 예(藝)’와 ‘이야기 담(談)’이 결합된 말로 예술을 통해 자신의 생각을 표현하고 세상과 소통하는 교육을 내포하며, '예(禮)’와 ‘담다’의 의미로 확장하여 바른 인성과 따뜻한 마음을 품고 성장하는 가치를 의미

3

군산큰들학교

군산큰들학교는 대야면의 넓은 들판과 곡창지대라는 지역성을 반영한 이름으로 ‘큰들’이라는 이름에 학생의 가능성과 꿈을 크게 품고 키워주는 학교, 다양한 배움 속에서 넓은 세상으로 힘차게 나아가도록 돕는 학교라는 의미

4

군산해온학교

‘해온’은 ‘지금까지 이루어 온 노력과 경험’을 의미하며 학생 개개인의 배움과 성장을 존중하고, 학생들의 경험과 성장을 기반으로 미래를 스스로 이어갈 수 있도록 돕는 신뢰와 지지의 교육을 지향하는 의미

5

군산새들학교

'새들'은 새만금의 발전가능성과 넓은 들판의 포용성을 함께 담은 명칭으로 새만금의 발전 가능성과 들판의 포용력을 담아 학생들이 잠재력을 키우고, 다양성을 존중하며 함께 성장하는 교육 환경을 제공한다는 의미