학부모님께 우리 자녀들의 올바른 성장을 위해 늘 애쓰시는 학부모님께 깊은 감사를 드리며, 항상 가정에 건강과 행복이 가득하길 기원합니다. 아동기는 자아 정체성을 확립하고 타인과 더불어 살아가는 방법을 배우는 중요한 시기입니다. 따라서 우리 학교에서는 학생 정신건강 증진을 위해 학생정서·행동특성검사를 실시합니다. 이 검사의 목적은 학생의 성격 특성 및 정서·행동 발달 정도를 평가하여 어려움이 있을 경우 적절한 도움을 주고자 하는 것입니다. 검사 결과는 추후 각 가정에 우편 발송할 예정입니다. 주소를 정확히 기입해 주세요. 학부모님의 응답 내용은 비밀이 보장되며 응답으로 인한 학교에서의 불이익은 전혀 없습니다. 응답결과는 자녀의 성격특성과 현재 정서·행동 측면에서 연령에 적합한 발달단계에 있는지를 확인하기 위한 자료로만 활용될 것입니다. 또한 검사결과는 학교생활기록부 및 학생건강기록부에 남기지 않습니다. 우리 학교에서는 학생 개개인의 정신건강관련 개인정보를 보호하기 위하여 세심한 주의를 기울이겠습니다. 학생정서·행동특성검사 시행과 관련하여 학부모님들의 이해를 돕고자 검사 및 지원내용을 첨부하오니 참고하시고, 가정의 적극적인 참여와 협조를 당부 드립니다. <2019년 학생 정서･행동발달 지원내용> 구 분 | 담 당 | 추 진 내 용 | 학생 정서･행동 특성검사 | 학 교 | * 대상: 초등학교 1･4학년 전체 학부모 * 도구: 아동 정서･행동발달 검사지(CPSQ-Ⅱ) * 검사결과 분석 후 관심군 학생 모두 전문기관 심층평가 의뢰 조치 (학부모 동행) | 심층평가 | 전문기관 | * 전문기관(Wee센터, 정신건강증진센터 등) 상담 및 검사 | 추후관리 (개별상담) | 학교 및 가정, 전문기관 | * 관심군: 학교 내 지속관리 및 전문기관에 의뢰･치료지원 ※ 정서･행동발달문제와 관련한 개별상담 및 치료 지원 |
관련사항 문의처 : 각 반 담임선생님 및 상담실(070-7606-8184) ※ 다음 장에 있는 아동 정서•행동특성 검사지(CPSQ-Ⅱ)를 작성하시어, 봉투에 밀봉 후 4/9(화)까지 담임선생님께 제출하여 주시면 감사하겠습니다. 2019. 04. 05 전 주 인 후 초 등 학 교 장 | 
