1. 방과후 과정 일과 시간 운영
1) 학기 중
○ 교육과정 이후 13:30 ~ 17:00 (17:00 ~ 18:30 방과후과정 연장반)
▣ 학기 중 방과후 과정 ▣
| 시 정 | 활 동 절 차 | 활 동 내 용 |
|---|---|---|
| 13:00 ~ 13:30 | 안전교육 • 놀이 | ㆍ 인사 및 유아건강상태 확인 ㆍ 휴식 |
| 13:30 ~ 15:40 | 함께하는 활동 및 특성화 활동 | ㆍ 함께하는 활동 - 주제중심활동, 특색 활동 등 ㆍ 특성화 활동 ㆍ 오후 간식 |
| 15:40 ~ 17:00 | 평가 및 귀가지도 | ㆍ 하루 일과 돌아보기, 편안한 휴식 ㆍ 시차제 귀가지도(16:00, 16:30, 16:50) |
| 17:00 ~ 18:30 | 방과후 연장반 | ㆍ 통합 돌봄 |
2) 방학 중
○ 08:30 ~ 16:30 (8시간) (16:30 ~ 17:00 연장반)
▣ 방학 중 방과후 과정 ▣
| 시 간 | 활 동 절 차 | 활 동 내 용 |
|---|---|---|
| 08:30 ~ 09:20 | 등원 지도 | ㆍ 유아 맞이하기(기분 · 건강상태 확인) 및 출석 확인 ㆍ 가방정리 |
| 09:20 ~ 10:20 | 자유놀이 | ㆍ 자유놀이 |
| 10:20 ~ 10:40 | 정리정돈 | ㆍ 정리정돈 |
| 10:40 ~ 11:10 | 오전 간식 | ㆍ 손 씻기 및 간식, 예절 지도 |
| 11:10 ~ 11:50 | 대ㆍ소집단 활동 | ㆍ 대ㆍ소집단 활동(이야기 나누기, 음률, 동화, 동시) |
| 11:50 ~ 12:50 | 점심 | ㆍ 손 씻기 및 급식, 식사 예절 지도 |
| 12:50 ~ 13:30 | 휴식 및 조용한 놀이 | ㆍ 이 닦이 및 조용한 놀이 |
| 13:30 ~ 15:40 | 바깥 놀이 및 휴식 | ㆍ 바깥 놀이 및 휴식 |
| 정리정돈 및 화장실 다녀오기 | ㆍ 정리정돈 및 화장실 다녀오기 | |
| 특성화 교육 활동 | ㆍ 특성화 교육 활동 | |
| 오후 간식 | ㆍ 손 씻기 및 간식, 예절지도 | |
| 15:40 ~ 17:00 | 자유놀이 하루 반성 및 평가 | ㆍ 자유놀이 ㆍ 가정통신문 및 개인별 소지품 챙기기 ㆍ 하루를 돌아보고 개인별로 의견 발표 |
| 1차 귀가지도, 자유놀이 | ㆍ 안전한 귀가지도 ㆍ 귀가(학부모 및 차량 이용 유아 지도) ㆍ 자유놀이 |
|
| 2차 귀가지도, 자유놀이 | ||
| 3차 귀가지도, 자유놀이 |
2. 방과후 과정 운영 내용
○ 학기 중에는 교육과정과 연계하여 운영
○ 방학 중에는 안전하고 즐거운 방학을 보낼 수 있도록 유아의 흥미 및 발달 수준을 고려하여 운영
| 구분 | 요일별 테마 활동 | ||
|---|---|---|---|
| 3세 | 4세 | 5세 | |
| 월 | 블록 쌓기 놀이 | 동화 · 동시 · 동요 감상하기 | 창의 미술 놀이 |
| 화 | 신체놀이 / 게임 | 블록 쌓기 놀이 | 전래놀이 |
| 수 | 창의 미술 놀이 | 신체놀이 / 게임 | 수 놀이 / 보드 게임 |
| 목 | 전래놀이 | 전래놀이 | 신체놀이 / 게임 |
| 금 | 동화 · 동요 감상하기 | 창의 미술 놀이 | 동화 · 동시 · 동요 감상하기 |