1. 방과후 과정 일과 시간 운영

1) 학기 중

○ 교육과정 이후 13:00 ~ 17:00 (17:00 ~ 19:00 방과후 연장반)

시 정	활 동 절 차	활 동 내 용
13:00 ~ 13:30	안전교육 • 놀이	ㆍ 인사 및 유아건강상태 확인 ㆍ 휴식
13:30 ~ 15:40	함께하는 활동 및 특성화 활동	ㆍ 함께하는 활동  - 주제중심활동, 특색 활동 등 ㆍ 특성화 활동 ㆍ 오후 간식
15:40 ~ 17:00	평가 및 귀가지도	ㆍ 하루 일과 돌아보기, 편안한 휴식 ㆍ 시차제 귀가지도(16:00, 16:30 )
17:00 ~ 19:00	방과후 연장반	ㆍ 통합 돌봄

2) 방학 중

○ 08:30 ~ 17:00 (17:00 ~ 19:00 연장반)

시 간	활 동 절 차	활 동 내 용
08:30 ~ 09:20	등원 지도	ㆍ 유아 맞이하기(기분 · 건강상태 확인) 및 출석 확인 ㆍ 가방정리
09:20 ~ 10:20	자유놀이	ㆍ 자유놀이
10:20 ~ 10:40	정리정돈	ㆍ 정리정돈
10:40 ~ 11:10	오전 간식	ㆍ 손 씻기 및 간식, 예절 지도
11:10 ~ 11:50	대ㆍ소집단 활동	ㆍ 대ㆍ소집단 활동(이야기 나누기, 음률, 동화, 동시)
11:50 ~ 12:50	점심	ㆍ 손 씻기 및 급식, 식사 예절 지도
12:50 ~ 13:30	휴식 및 조용한 놀이	ㆍ 양치 및 조용한 놀이
13:30 ~ 15:40	바깥 놀이 및 휴식	ㆍ 바깥 놀이 및 휴식
	정리정돈 및 화장실 다녀오기	ㆍ 정리정돈 및 화장실 다녀오기
	특성화 교육 활동	ㆍ 특성화 교육 활동
	오후 간식	ㆍ 손 씻기 및 간식, 예절지도
15:40 ~ 17:00	자유놀이 하루 반성 및 평가	ㆍ 자유놀이 ㆍ 가정통신문 및 개인별 소지품 챙기기 ㆍ 하루를 돌아보고 개인별로 의견 발표
	1차 귀가지도, 자유놀이	ㆍ 안전한 귀가지도 ㆍ 귀가(학부모 및 차량 이용 유아 지도) ㆍ 자유놀이
	2차 귀가지도, 자유놀이
	3차 귀가지도, 자유놀이
17:00 ~ 19:00	연장돌봄	ㆍ 통합돌봄

2. 방과후 과정 특성화 활동 운영 내용

○ 우아 발달에 적합한 방과후 특성화 프로그램 운영으로 유아의 다양한 경험 확장
○ 방과후과정 참여 유아를 대상으로 교육과정 실시 후 오후 1시 이후부터 운영

과목수	특성화 활동 과목 등
	3세(샛별반)	4세(은하수반)	5세(우주반)
1	음악	음악	음악
2	체육	체육	체육
3	영어	영어	영어
4	요술책상(요리·미술·책놀이·상상놀이)	과학	과학
5	유아 영어	코딩	코딩