유아들을 대상으로 장애이해교육을 실시하였습니다.
만3,4세반 유아들은 흰지팡이와 안대를 교육자료로 활용하였고, 만5세반 유아들은 점핀과 점판을 교육자료로 활용하여 점자 쓰기를 경험해 보았습니다.
이를 통해 '다름'은 '틀림'이 아님을 알게 되었습니다.
