책에서 시작되는 다양한 생각의 지도 

 지난 5월 30일, 솔빛관 대강의실과 2학년 교실 및 AI실에서 1·2학년 학우들을 대상으로 ‘독서 비주얼 씽킹 행사’가 진행되었다. 이번 행사는 독서 후 떠오르는 다양한 생각과 복잡한 개념을 간단한 이미지와 글로 시각화하여 이해력과 창의력을 기르는 것을 목적으로 하였다. 또한 모둠별 독서 및 발표 활동을 통해 서로의 생각을 공유하며 깊이 있게 이해하는 과정에서 의사소통 역량을 함양하고자 하였다.

 본 행사는 학우들이 사전 신청을 한 후, 행사 전까지 모둠별로 선정한 책을 읽는 과정을 거쳐 진행되었다. 행사 당일에는 시작에 앞서 10분간 행사 안내가 이루어졌고, 학우들은  안내를 통해 행사의 내용을 충분히 이해한 후 2시간 동안 모둠별 독서 비주얼 씽킹 활동에 참여하였다. 모둠원들은 각자의 의견을 나누며 책의 핵심 내용을 선정하고, 이를 간단히 표현할 수 있는 이미지를 구상하여 글과 그림으로 나타내며 협동심을 길렀다. 활동이 끝난 후에는 마찬가지로 2시간 동안 모둠별 발표가 진행되었고, 발표 과정에서 학우들은 궁금한 점을 질문하며 서로 다른 생각을 비교하는 소통의 시간을 가졌다.

 1학년 7반 성은우 학우는 "이번 행사를 통해 책을 더 깊이 이해할 수 있었고, 친구들과 의견을 나누며 나와는 다른 관점의 생각을 듣는 과정이 새로운 배움을 주어 뜻깊었다."라는 소감을 남겼다.

 이번 행사를 통해 학우들이 책과의 거리감을 좁히고 독서의 즐거움을 발견하며, 서로의 생각을 나누고 소통하는 과정에서 폭넓은 시각을 기를 수 있기를 소망한다.

백수연 기자