？ 의견수렴

？

？ 안건 상정

？

？ 심의

？

？ 확정

교과협의회 등

학교장 → 학운위

학교운영위원회

학교장

학교장이 소속 교원 의견수렴

(교과협의회 등 구성, 평가점수, 순위 제공 등 구체적 절차·방법은 자율 판단)

소속 교원 의견을 반영한 선정심의(안) 작성,

학교운영위원회에 안건 상정

선정심의(안) 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송

선정도서 최종 확정

및

선정 결과 학교 홈페이지에 공개

연번

교과

출판사명

1

수학

천재교과서(박만구)

2

사회

아이스크림 미디어

3

과학

비상교육

4

체육

비상교육

5

음악

천재교과서

6

미술

미래엔

7

영어

미래엔

평가영역

평 가 기 준

항목별 점수

Ⅰ.교육과정

학습 분량이 단원별로 균형 있게 구성되어 있는가?

10

Ⅱ.학습 내용 선정

학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루고 있는가?

10

학습자의 흥미를 유발하고 호기심을 자극할 수 있는 내용이나 소재를 다루고 있는가?

10

Ⅲ.학습 내용 조직

학습 요소(학습목표, 도입, 본문, 정리, 그림 및 도표, 참고 자료 등)가 유용하게 구성되어 있는가?

10

학습 내용의 이해를 돕기 위한 참고 자료 및 관련 활동을 다양하게 안내하는가?

10

Ⅳ.교수 학습 활동

실생활과 관련된 문제 상황을 해결하는 학습활동을 예시하고 있는가?

10

학습 주제에 적절하며, 실현 가능한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가?

10

Ⅴ.학습 평가

단순한 지식의 측정만이 아니라 문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

10

Ⅵ.표현 표기 및 외형 체제

문장이 명료하며, 어법(표준어, 외래어, 띄어쓰기 등)에 맞는가?

10

Ⅶ.재정적 부분

동일 교과목 교과용도서의 가격을 비교해 보았는가?

10

합 계

100