1) 의견수렴

->

2) 안건 상정

->

3) 심의

->

4) 확정

교과협의회 등

학교장 → 학운위

학교운영위원회

학교장

학교장이 소속 교원 의견수렴

(교과협의회 등 구성, 평가점수, 순위 제공 등 구체적 절차·방법은 자율 판단)

소속 교원 의견을 반영한 선정심의(안) 작성,

학교운영위원회에 안건 상정

선정심의(안) 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송

선정도서 최종 확정

및

선정 결과 학교 홈페이지에 공개

연번

교과

교과서

발행사명

대표저자

1

영어

영어

와이비엠

김혜리

2

수학

수학

천재교과서

한대희

평가영역

평 가 기 준

항목별 점수

Ⅰ. 교육 과정

◆ 교육과정 부합성

▶2022 개정 교육과정의 취지 및 성취기준에 충분히 부합하는가?

20

Ⅱ. 학습 내용

선정

◆ 학생 맞춤 교육

▶학생 학습 수준을 정확히 진단하고 맞춤형 콘텐츠를 충분히 제공하는가?

20

Ⅲ. 학습 내용

조직

◆ 자기주도적 학습

▶학생들이 스스로 학습목표를 설정하고 수정할 수 있는 자기주도적 학습 기능을 충분히 제공하는가?

20

Ⅳ. 교수 학습

활동

◆ 수업 지원

▶교사가 학생 맞춤 수업을 설계할 수 있도록 교육과정 재구성, 수업자료 수정·보완, 기존 교수학습도구와 연계하여 활용할 수 있는 기능이 충분히 있는가?

20

기타

◆ 인터페이스(UI/UX)

▶우리 학교의 모든 학생과 교사가 사용하기 쉽고 편리한 인터페이스를 제공하는가?

20

합 계

100