전주아름유치원은 유아의 미래역량 신장을 위해 FOREST 질문기반 놀이수업 모델을 개발·적용하며 연구를 이어가고 있습니다.
이번에 공유하는 실증수업 교수·학습과정안은 완성된 수업의 결과물이 아니라, 교사들이 함께 고민하고 실천하며 만들어가는 연구의 과정이 담긴 자료입니다.
수업을 계획하고 실행하며 성찰하는 과정에서 새로운 가능성을 발견하고, 부족한 부분은 보완하며 함께 성장하고 있습니다.
이러한 실천 과정을 홈페이지에 공유하여 질문기반 놀이수업에 대한 다양한 생각과 경험을 나누고, 교육 현장에서의 활용과 일반화에 기여하고자 합니다.
우리의 연구는 아직 진행 중이며, 앞으로도 끊임없는 질문과 성찰을 통해 유아와 교사가 함께 성장하는 수업을 만들어가겠습니다.