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4학년 2반

안녕하세요. 여러분! 항상 건강하고 밝은 우리반 학생들이 되었으면 좋겠습니다.

사랑하며 꿈꾸며♥

선생님 : 이현혜
학생수 : 남 12명 / 여 13명

2020년 4월 10일 금요일
이름	이현혜	등록일	20.04.10	조회수	57
▶ 오늘 이렇게 해보아요. 1. 하루 30분독서(독서하고 좋은 구절 베껴쓰기) -정약용 선생님의 초서 독서법 https://youtu.be/2N7IltryuZk -3정 독서법, 독서습관달력 영상 https://youtu.be/8CL5aASxSdY 2. 동시 필사하기 오늘은 선생님이 두 가지 동시를 알려줄건데요~ 문삼석 시인의 '우산속'이라는 동시집에 들어있는 시들이에요. 오늘의 시 두 편 중에서 더 마음에 드는 동시를 골라 필사해보세요 ^^ 두 동시 모두 대화체가 포함되어 있으니 낭송할 때에는 느낌을 살려 읽어보면 더욱 좋겠어요. 집에 있는 가족들과 번갈아 가며 읽어도 재밌겠네요. 3. (★핵심미션) <사물이 되어>_사물들의 입장에서 생각해봐요. 오늘 소개해 준 동시는 공통점이 있어요! 찾았나요? 네~ 맞아요 바로 사물 친구들이 주인공으로 등장한다는 점이에요. 만약에 우리 주변에 있는 사물들이 모두가 잠든 새벽에 말을 할 수 있다면? 어떤 대화들을 할까요? 내가 사용하는 연필이나 지우개, 의자, 컴퓨터, 책상등이 나에게 할 말이 있다면 어떤 말을 할 것 같나요? 오늘은 사물의 입장이 되어 여러분의 상상력을 펼쳐보세요! *** 방법 1. 주변에 있는 사물 중 한 가지를 정해보세요. 2. 다양한 표현 방법 중 한가지를 골라 활동해보세요. (여러 가지를 해보고 싶다면 그렇게 해도 좋아요.) ★첫번째 유형: 사물끼리 대화하는 것을 상상해 오늘의 시처럼 시나 이야기를 지어보세요. ★두번째 유형: 선생님의 예시처럼 사물퀴즈를 내보세요. ★세번째 유형: 사물들이 사람들에게 부탁을 하거나 말을 건다면 어떤 말을 할 지 적어보세요.

2020년 4월 10일 금요일

이름

이현혜

등록일

20.04.10

조회수

▶ 오늘 이렇게 해보아요.

1. 하루 30분독서(독서하고 좋은 구절 베껴쓰기)

-정약용 선생님의 초서 독서법 https://youtu.be/2N7IltryuZk

-3정 독서법, 독서습관달력 영상 https://youtu.be/8CL5aASxSdY

2. 동시 필사하기
오늘은 선생님이 두 가지 동시를 알려줄건데요~ 문삼석 시인의 '우산속'이라는 동시집에 들어있는 시들이에요. 오늘의 시 두 편 중에서 더 마음에 드는 동시를 골라 필사해보세요 ^^ 두 동시 모두 대화체가 포함되어 있으니 낭송할 때에는 느낌을 살려 읽어보면 더욱 좋겠어요. 집에 있는 가족들과 번갈아 가며 읽어도 재밌겠네요.

3. (★핵심미션) <사물이 되어>_사물들의 입장에서 생각해봐요.
오늘 소개해 준 동시는 공통점이 있어요! 찾았나요? 네~ 맞아요 바로 사물 친구들이 주인공으로 등장한다는 점이에요. 만약에 우리 주변에 있는 사물들이 모두가 잠든 새벽에 말을 할 수 있다면? 어떤 대화들을 할까요? 내가 사용하는 연필이나 지우개, 의자, 컴퓨터, 책상등이 나에게 할 말이 있다면 어떤 말을 할 것 같나요? 오늘은 사물의 입장이 되어 여러분의 상상력을 펼쳐보세요!

*** 방법
1. 주변에 있는 사물 중 한 가지를 정해보세요.

2. 다양한 표현 방법 중 한가지를 골라 활동해보세요. (여러 가지를 해보고 싶다면 그렇게 해도 좋아요.)

★첫번째 유형: 사물끼리 대화하는 것을 상상해 오늘의 시처럼 시나 이야기를 지어보세요.

★두번째 유형: 선생님의 예시처럼 사물퀴즈를 내보세요.

★세번째 유형: 사물들이 사람들에게 부탁을 하거나 말을 건다면 어떤 말을 할 지 적어보세요.

사물이 되어.jpg

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