1학년 2반

10월 4주 목요일 아침!!! 

벌써 10월 마지막주를 달려가고 있습니다. 우리친구들과 많은 시간과 활동들을 하지 못하고 이시간이 지나가는 것에 미안한 마음과 안타까운 마음으로 오늘 수업을 시작합니다. 

오늘은 10월 25일(일) 독도의 날을 기념하여 계기교육으로 독도에 대해 알아보았습니다. 독도에 살고 있는 생물들과 독도가 우리땅이라는 역사적 근거, 독도를 지키기 위해 선조들의 많은 노력이 있었다는 것을 알아보았습니다. 똘망똘망한 눈으로 진지하게 듣는 우리친구들의 표정을 보니 더욱 더 신나게 수업을 했던 것 같습니다. 역사적 인물을 알고 있는 친구들도 있어서 이야기를 나누는데 수월했던 것 같습니다. 수업을 마친 뒤 활동지를 만들었습니다. 집으로 보내드렸으니 아이와 함께 오늘 배운 내용에 대해 이야기해보셔도 좋을 것 같습니다. 

<필수> 

  8시 40분 이전에 자가진단 제출하고 8시 50분전에 학생동 중앙현관으로 들어와 발열체크한 후에 손소독하고 교실에 들어옵니다.

<학급안내>

* 국어교과서 '발가락', '돌잡이' 3번씩 읽어오기

  (읽고 난 후 국어책 표지 안쪽에 있는 표에 부모님확인 받아오기)

* 수학익힘책 표지 안쪽 부모님 확인란에 체크 받기(수학익힘책은 집에서 보관)

* 준비물

   -필통(네임펜, 연필(3자루), 지우개, 풀, 가위)

   -알림장, L자 파일, 여분의 마스크, 먹을 물

   -아침활동 용 그림책 한권(매일 바꾸어서 가져오기), 행복한 책읽기

   -실내화 주머니, 실내화

 * 코로나19 안전하고 건강한 학교생활안내

   -교실에서 거리두기실천하기

   -손깨끗이 씻기

   -마스크 꼭 착용하기

   -자신의 물건만 사용하기

   -급식실안전수칙 지키기(음식물 입에 물고 옆사람을 바라보며 말하지 않기)

   -수두와 독감유행(예방접종 및 안전수칙 준수)