구분 | 5. 18.(월) | 5. 19.(화) | 5. 20.(수) | 5. 21.(목) | 5. 22(금) |
1 교시 | 교과 | 국어 | 국어 | 국어 | 과학 | 국어 |
학습주제 | 내용의 타당성과 표현의 적절성 | 독서 | 논설문쓰기 | 3. 여러 가지 기체 | 속담을 활용해요 |
주요 활동 | 내용의 타당성과 표현의 적절성 판단하기(2/2) | 원하는 책을 골라 읽어보기 | 타당한 근거를 들어 알맞은 표현으로 논설문 쓰기(1/2) | 산소에는 어떤 성질이 있을까요?(2) | 속담을 사용하는 까닭 생각하기 |
참고자료 | 134~137 | | 138~140 | 교과서 50~53 실험관찰24 | 144~149 |
2 교시 | 교과 | 영어 | 과학 | 국어 | 실과 | 창체 |
학습주제 | lesson3 When is the club festival? | 3. 여러 가지 기체 | 논설문쓰기 | 1. 나와 가족 | 아동학대예방교육 |
주요 활동 | -행사날짜 묻고 답하기 -초대하고 답하는 말 듣고 이해하기 | 산소에는 어떤 성질이 있을까요? | 타당한 근거를 들어 알맞은 표현으로 논설문 쓰기(2/2) | 나와 가족의 관계 및 역할을 알아볼까요? | 아동학대예방교육 |
참고자료 | 천재(함)영어 | 교과서 50~53 실험관찰24 | 141~143 | 교과서8~9 | 동영상 |
3 교시 | 교과 | 체육 | 수학 | 음악 | 영어 | 사회 |
학습주제 | 필드형 경쟁활동 | 2. 각기둥과 각뿔 | 금강산(1/2) | lesson3 When is the club festival? | 1. 우리나라 경제 체제의 특징 |
주요 활동 | 킥런볼 게임방법 | 도전수학 각기둥과 각뿔 찾기 | 악곡의 형식에 따라 신체활동하며 노래부르기 | -노래를 들으며 ‘서수’ ‘달’ 익히기 | 우리나라의 경제 체제의 특징 알아보기 |
참고자료 | | 수학42~43 | 교과서 14~15쪽 준비물 : 단소 | 천재(함)영어 | 95~98쪽 |
4 교시 | 교과 | 음악 | 영어 | 사회 | 수학 | 과학 |
학습주제 | 단소 오름길 (1/1) | lesson3 When is the club festival? | 1. 우리나라 경제 체제의 특징 | 2. 각기둥과 각뿔 | 3. 여러 가지 기체 |
주요 활동 | 단소의 潕운지법을 익혀 악곡 연주하기 | -날짜 묻고 답하기 -초대하고 답하는 말 하기 | 가계와 기업이 만나는 시장 알아보기 | 얼마나 알고 있나요? -배운 내용 확인 | 이산화탄소에는 어떤 성질이 있을까요? |
참고자료 | 교과서 18~19쪽, 준비물 : 단소 | 천재(함)영어 | 92~94쪽 | 수학44~45 | 교과서 54~57 실험관찰25 |
5 교시 | 교과 | 수학 | 사회 | 도덕 | 미술 | 수학 |
학습주제 | 2. 각기둥과 각뿔 | 1. 우리나라 경제 체제의 특징 | 작은 손길이 모여 따뜻해지는 세상 | 수채화 | 2. 각기둥과 각뿔 |
주요 활동 | 각뿔을 알아보기(2) | 기업의 합리적 선택 방법 알아보기 | 봉사의 의미와 중요성을 알아보기 | 수채화 캘리그라피로 작품 만들기 | 탐구수학 |
참고자료 | 수학40~41 수익28~29 | 89~91쪽 | 28~29 | | 수학46~47 |
6 교시 | 교과 | 실과 | 체육 | | 미술 | 창체 |
학습주제 | 프로그래밍 | 건강체력 | | 수채화 | 학생자살예방 및 생명존중교육 |
주요 활동 | 나만의 프로그램 만들기 | 몸풀기 체조 | | 수채화 캘리그라피로 작품 만들기 | 소중한 너와 나 보이지 않는 선을 지켜요 |
참고자료 | 교과서(금) | | | | 동영상 |
