1학년 6반

남과 다르게!

   남과 더불어!

함께 성장하는 1-6반 어린이가 되어 보아요~! 

나, 너, 함께 하는 우리
  • 선생님 : 홍하나 선생님
  • 학생수 : 남 13명 / 여 14명

2020년 7월 15일 수요일

이름 홍하나 등록일 20.07.15 조회수 30

오늘 1교시 여름 시간에는 손녀와 할머니동화를 보고, 가족을 위해 내가 할 수 있는 일에 대해서 이야기 나눠보았습니다.

2~3교시 수학 시간에는 4. 비교하기 단원과 관련해 다양한 문제들을 풀어 보았습니다. 선생님께서 문제를 읽어 주시고 푸는 방법도 설명해 주었지만 실수로 틀린 학생들이 많이 있었습니다. 항상 선생님 말씀에 경청할 수 있도록 가정에서도 지도해 주세요~

4~5교시 국어 시간에는 그림을 보고 낱말에 빠져 있는 받침을 찾아보는 활동을 해 보고 내일 활용할 자음자 기둥을 만들어 보았습니다.

 

<오늘의 우체통 및 배부>

없음

 

<알림>

1. 7.17() 수학 4. 비교하기 단원평가 실시

 

<숙제>

1. 오늘은 받침 없는 동화 도깨비 귀가 아파요 3를 소리내어 세 번 읽습니다.

 

 

<준비물>

1. 매일 가져 올 것: 우체통, 개인 물, 읽을 책 한 권, 여분의 마스크,

                           얇은 점퍼 (에어컨 가동시 추위 타는 친구들만)

                        필통은 학교에 두지 않고 가지고 다니기(집에서 연필 깎아오기)

   

 

<제출>

1. 자가진단 설문 820분 전까지 꼭 참여

<안전>

1. 손 씻고 마스크 쓰기

2. 조금이라도 아프면 학교 오지 않고 푹 쉬며 증상 살펴보기

- 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다(의무사항). 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 모두 자가격리하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.

 

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