1학년 6반

남과 다르게!

   남과 더불어!

함께 성장하는 1-6반 어린이가 되어 보아요~! 

나, 너, 함께 하는 우리
  • 선생님 : 홍하나 선생님
  • 학생수 : 남 13명 / 여 14명

2020년 7월 13일 월요일

이름 홍하나 등록일 20.07.13 조회수 31

오늘 1교시 국어시간에는 6단원 받침 있는 글자 중 받침을 배워보았습니다. 오늘도 받침 쓰기와 읽기 숙제가 있습니다. 아이들이 글씨 쓸 때는 또박또박 쓸 수 있도록 지도해 주세요.

2~3교시 여름(통합) 시간에는 비와 관련된 활동으로 쇼팽의 빗방울 전주곡을 들으며 비오는 날의 풍경을 색종이로 꾸며 보았습니다. 아이들 작품사진은 학급앨범과 밴드에 올려놓았으니 한 번 살펴보시기 바랍니다.^^

4교시 여름(통합)시간에는 예고한대로 젓가락질 대회를 하였습니다. 주어진 시간 동안 바르게 젓가락질한 만큼 사탕 가져가기였는데 많이 가져간 친구는 8개나 가져갔습니다. 아직 젓가락이 서툰 친구들은 더 연습을 많이 해 보자고 하였습니다.

   

 

<오늘의 우체통 및 배부>

1. 국어 6단원 받침 학습지

2. 7월 보건 소식지

3. 5회 학교 재난안전 콘텐츠 공모전

 

<준비물>

1. 매일 가져 올 것: 우체통, 개인 물, 읽을 책 한 권, 여분의 마스크,

얇은 점퍼 (에어컨 가동시 추위 타는 친구들만)

필통은 학교에 두지 않고 가지고 다니기(집에서 연필 깎아오기)

 

<숙제>

1. 받침 학습지 부터 까지 한 번씩 8칸 노트에 적어 내일 가져오기

(더 연습하고 싶은 친구는 쓰기연습을 더 해도 좋습니다.)

2. 받침 학습지 뒷면에 있는 단어들을 소리 내어 2번씩 읽기

3. 쓰기 숙제가 있는 관계로 오늘 받침 없는 동화책 숙제는 없습니다.

 

 

<제출>

1. 자가진단 설문 820분 전까지 꼭 참여

 

<안전>

1. 손 씻고 마스크 쓰기

2. 조금이라도 아프면 학교 오지 않고 푹 쉬며 증상 살펴보기

- 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다(의무사항). 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 모두 자가격리하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.

 

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