우리의 만남이
따뜻하기를 바랍니다.
2020년 8월 26일 수요일 |
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이름 | 주혜란 | 등록일 | 20.08.26 | 조회수 | 101 |
- 1-2교시 여름 시간에는 빗방울 전주곡을 감상하며 떠오르는 색과 그 이유를 말하고 스펀지붓에 물감을 묻혀 빗방울을 표현해 보았습니다. - 3교시 수학 시간에는 수학 교과서의 수의 크기 비교 문제를 풀어 보았습니다. - 4-5교시 국어 시간에는 국어활동 숙제 검사를 맡고, 문장 부호에 맞게 글을 띄어 읽어 보았습니다.
가정에서도 함께 지도해요 - 공공장소(복도, 교실 안, 계단, 특히 급식실)에서는 걸어요. - 친구들과 안전 거리를 유지해요. - 친구들 몸을 소중히 대해요! - 화장실은 쉬는 시간에 가요. 사랑의 우체통 - 2학기 교과서 2권(국어 가, 국어활동): 교과서에 학교, 반, 번호, 이름을 쓰고 원격수업 때 활용합니다.
과제 - 수학익힘 78-79쪽 풀.채.틀.공. - 참학력 평가지 제출(수학 5단원 1명, 국어 8단원 3명)
준비물 - 가위.
코로나19 의심증상으로 결석한 학생 안내사항 의심증상으로 등교중지된 경우 보건소에(281-6341~4) 문의 후 안내에 따라주시고, 출석인정을 위해 학급홈페이지-알림장 공지사항-‘코로나19로 인한 등교중지 서류 양식(등교일 제출)’ 3가지 중에서 ①"학부모 의견서"와 ②"가정 내 건강관리 기록지"를 출력&작성하여 제출해주시기 바랍니다. 보건소 문의 후 병원 진료를 보는 경우, ③"진료확인서"도 제출하셔야 합니다. 자세한 사항은 ‘코로나19로 인한 등교중지 서류 양식’의 ‘등교중지 안내문’을 읽어주시기 바랍니다. 등교는 약 복용 없이, 증상이 없는 경우 가능합니다. 매일 가방에 넣고 다녀요 - 사랑의 우체통 파일(교육통신 및 안내문 담을 용도) - 필통(필기도구), 읽을 책 1권, 실내화(실내화 가방) - 마스크(착용: 이름 쓰기, 여분 마스크, 지퍼백), 개인 물 - 휴대용 손소독제(젤 타입), 휴대용 티슈(기침 예절) - 휴대용 물티슈(수시로 자기 책상을 닦는 용도)
코로나19 예방을 위한 협조사항 - 매일 8시20분까지 자가진단 체크하기 (등교중지 안내문이 표시된 경우 등교하지 말고 담임선생님께 연락하기) (등교중지 대상: 37.5도 이상 발열, 호흡기 증상 등 의심증상, 본인이나 동거인이 2주 이내 해외여행, 동거인 중 자가격리자, 2주 이내 국내 집단 발병 지역/장소 방문) - 8시 50분 이전 등교를 자제해주세요. (이른 등교 시 전교생 체온측정에 누락 가능성 방지) - 심혈관질환자, 호흡기질환자 또는 마스크 착용 후 숨쉬기 힘든 어린이의 경우 의사와 상의 - 등교 후 37.5도 이상 측정되거나 의심증상이 있는 경우 보호자와 연락 후 선별진료소를 방문합니다. 연락이 잘되어 지체없이 학교에 오실 수 있도록 협조 바랍니다. (보호자가 오기 전까지 일시적 관찰실-교문 앞 천막-에서 보건 선생님께서 체온을 측정하고 필요한 처치를 합니다. - 선별진료소를 방문 시 학생과 보호자 모두 보건용 마스크 착용 및 자차를 이용하며, 자동차 창문을 모두 열어 환기하며 이동합니다. - 공무 외 외부인의 학교 출입을 통제합니다. 자녀들의 건강과 안전을 위해 학부모님들의 학교 방문을 자제해주시기 바랍니다. 하교시간 외 자녀를 데리러 온 경우 현관에서 기다려주세요. - 기저질환이 있는 학생은 개인위생 준수를 더욱 철저히 하도록 합니다. (마스크 착용, 손씻기 등)
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