1학년 3반

1교시 국어 시간에는 4단원을 정리하는 공부를 했습니다. 받침이 없는 동물 이름을 순서에 맞게 바르게 쓰고 읽었고, <시장에 가면>놀이를 하고, 놀이 중에 나온 과일 이름을 바르게 쓰고 읽었습니다.

2교시 수학 시간에는 빼기 기호와 뺄셈식 읽는 방법을 배웠습니다. 다음시간에는 <사라지는 뺄셈>과 <비교하는 뺄셈>에 대해 배울 예정입니다.

3-4교시 여름 시간에는 지난 시간에 완성하지 못했던 가족 액자를 마저 만들었습니다. 만들고 나니 꽤 마음에 들었는지 아이들이 집에 가져가고 싶어 했습니다.

1. 우체통

 -교육통신 86호(방과후학교 7월 수강신청 안내) 1장

 -신청기간: 6.24(수) 21:00 ~ 6.25(목) 24:00

2. 준비물

 -읽을 책 1권, 필통, 우체통, 개인 물, 여분의 마스크, 얇은 점퍼 가져오기

3. 과제

 -국어 교과서 112쪽-114쪽 「이가 아파서 치과에 가요」를 읽고 재미있는 부분 찾아보기(그 부분이 재미있는 이유도 함께 생각해오기) - 24일(수)까지, 발표 안한 친구들만

 -국어활동 40-45쪽 풀고 부모님께 확인 받아오기 - 25일(목)에 제출

4. 알림

 -내일부터는 방과후 교실에 스스로 찾아가야 합니다. 방과후 수업과 교실을 기억할 수 있도록 부모님께서도 오늘은 OO방과후 *동 *층 *교실 지도해 주세요.

 -월, 화요일은 4교시(12시 15분 하교), 수, 목, 금요일은 5교시(12시 50분 하교)를 합니다.

 -국어활동과 수학익힘 교과서는 가정에서 보관하다가 과제 제출일에만 학교에 가져옵니다. (과제 확인 후 다시 가정으로 보냅니다.)

5. 안전

 -학교 실내에서 오른쪽으로 천천히 바르게 걷기

 -교통안전수칙 잘 지키기

 -등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토, 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다. 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 직장 출근이 금지되며 가족 모두 자가격리 하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.

 -기저질환 학생의 건강 증상(기침 등)과 코로나19 의심증상이 중복되는 경우 해당 증상이 코로나19와 연관성이 없고 타인에게 전파되는 감염병이 아니라는 것을 확인할 수 있는 의사의 소견자료 등을 제출해 주세요.