1학년 2반

<8월 25일 (화)알림장> 

1.알림 

가. 학생건강 상태 자가진단 8시 20분까지 꼭 입력바랍니다.(알람 설정해 놓고 해주시기 바랍니다.) 

나. 오늘은 국어 8단원. 소리내어 또박또박 읽어요(문장부호이름과 문장에 알맞은 문장 부호 쓰기) 참학력 평가 실시했습니다. 확인 후 내일까지 보내주세요. ( 수학 5단원. 50까지의 수. 참학력 평가 확인 한 후 보내주세요.-안 가져온 친구만)

2. 우체통:1장 전국  사회적 거리두기 2단계 격상에 따른 학사운영 방안 안내장 (1학년은 다음주(8.31-9.4) 원격수업 할 예정입니다.)

3. 숙제 

- 국활: 84-91쪽 풀, 채, 틀, 공( 금요일까지) 

4.준비물 

- 읽을 책 1권 이상, 개인 마실 물, 여분의 마스크 매일 가져오기, 얇은 점퍼

5. 안전, 생활교육: 마스크 잘 착용하기. 손씻기, 거리유지하기

 6. 오늘 이런 것을 배웠습니다.***** 

1-2교시 국어시간에는 문장부호의 쓰임에 대하여 알아보고 어제에 이어 '호랑이 형님' 글 내용의 문장부호에 맞게 실감나게 읽어보았습니다. 또한 선생님이 읽어주는 글의 문장에 맞게 문장부호를 넣는 참학력 평가를 보았습니다. 우리반 대부분의 친구들이 글의 내용에 맞게 알맞은 문장부호를 쓸 수 있으나 몇 몇 친구들이 문장에 알맞은 문장부호 쓰는 것을 어려워하였습니다. 참학력 평가지를 배부해 주었으니 확인해 보시고 보충지도 바랍니다.

3교시에는 레크레이션을 했습니다. 코로나로 인해 마스크쓰고 장갑끼고  최대한 뛰지 않으면서 질서를 지키며 활동을 하려고 하다보니 활동량이 많지 않아서 약간은 서운했지만, 아이들은 움직인다는 자체만으로도 즐거워보였습니다. 여러 가지 방법으로 자리 바꾸기, 대형 스포츠 스테킹 쌓고 내리기 등의 게임을 했답니다. 질서 잘 지키며 열심히 참여한 우리반 친구들에게 박수를 보냅니다.

4교시 국어시간에는 '여러 가지 쌍자음자'에 대해 알아보고  쌍자음자가 들어가는 낱말도 알아보았습니다. 주변에서 쌍자음자가 들어가는 낱말을 찾아보는 것도 글자를 알아가는데 많은 도움이 될 것 같습니다.