1학년 2반

<7월 15일(수)알림장> 

1.알림

가. 학생건강 상태 자가진단 8시 20분까지 꼭 입력바랍니다.(알람 설정해 놓고 해주시기 바랍니다.) 

2. 숙제 

- 찬찬한글‘ㄷ받침가족’ 109-115쪽 1번 이상 읽고, ㄷ,ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ. ㅊ,ㅎ 받침이 들어가는 낱말 1개 이상 쓰기 공책에 써오기 (책에 있는 것으로 써도 되고 책에 없는 것을 찾아 쓰면 더욱 좋아요)

3. 준비물 

- 읽을 책 1권 이상, 개인 물, 여분의 마스크 매일 가져오기, 얇은 점퍼 

4. 선책 : 비오는 날 또 만나자

(생각쓰기가 숙제가 아닌데도 열심히 생각을 쓰는 친구들이 있답니다. 칭찬해주고 싶네요. 또한 책을 읽고 생각을 쓰는 친구들에게는 ‘잘했어요’ 도장을 찍어 주고 있답니다.)

5. 안전, 생활교육:

  - 코로나19로 인해 아이들의 건강이 걱정이 됩니다. 학교에서 종종 마스크를 벗고 코 아래로 내리는 경우가 있는데 마스크를 꼭 착용할 수 있게 지도바랍니다.(혹시 마스크 착용으로 너무 답답하고 숨이 막혀 호흡 곤란이 있을 경우 꼭 선생님께 말하라고 해주시기 바랍니다.)

5. 오늘 이런 것을 배웠습니다.*****

 1,2교시는 ‘ㄷ받침 가족’ 읽는 연습을 해보았습니다. ㄷ(디귿),ㅅ(시옷),ㅆ(쌍시옷),ㅈ(지읒),ㅊ(치읓),ㅌ(티읕),ㅎ(히읗)은 받침에서 모두 [읃] 소리가 난다는 것을 배웠습니다.

또 ‘갇, 같, 갓, 갔, 갖, 갗, 갛, 걷, 겉, 것, 겄, 곧, 곹, 곳, 곴, 곶, 곷, 곻....’으로 바꾸어 가며 읽어 보았습니다. 좀 어렵지만 모두들 열심히 집중하여 공부하여 모두들 ‘ㄷ’받침이 들어가는 글자를 아주 잘 읽어 주었습니다. 내일은 ‘ㄷ받침 가족’이 들어가는 낱말을 써 보는 연습을 해볼 예정입니다.

3교시 수학시간에는 4단원 ‘비교하기’를 정리해보았습니다. 길이, 무게, 넓이, 들이를 비교하면서 2개 비교할 때와 3개 비교할 때의 차이점에 대해서도 정리해 보았습니다. 비교하는 용어를 아직도 헷갈리는 친구들이 간간히 있으니 생활에서 찾아보며 배워보면 더 좋을 것 같습니다.

4,5교시에는 어제에 이어 “비오는 날에 또 만나자‘ 책을 읽고 비오는 풍경을 투명반원 상자에 클레이와 그림을 이용하여 비오는 날의 모습을 꾸며 보았습니다. 모두들 개성들이 드러나게 다양한 풍경을 표현했답니다.