1학년 1반

(배)는 오늘 배부한 것들, (준)은 준비물, (과)는 과제, (알)은 알림입니다.

(배) 교육통신 113호(코로나 19 대응조치 및 안내) 1장, 송천 1동 마을계획 설문조사 1장, 자율안전점검표 1장, 국어 참학력 활동지 1장, 총 4부(4장) 배부

(준) 읽을 책 필통, 우체통, 개인 물, 여분의 마스크 가져오기

(과) 부모님 핸드폰 번호 외우기(학교 밖에서 사고가 났을 때 부모님께 바로 연락을 드려야 하므로 부모님 핸드폰 번호는 꼭 외웁니다.)

(과) <국어 참학력 활동지> 부모님 확인 받아오기-4(화)까지

(과) <받침 없는 동화> 도깨비의 귀가 아파요 3, 무지개가 피어나요 부모님 앞에서 천천히 한 번씩 읽고 아래쪽 숫자 3에 √표시하고 가져오기-4일(화) 검사

(과) <효도 쿠폰> 매일 1개씩 부모님이 원하시는 쿠폰 내용 실천하고 싸인 받아서 모두 받으면 선생님께 가져오기

(알) 당분간 바른 글씨 쓰기를 국어활동 글씨 쓰기로 대체합니다.

(알) 월, 화요일은 4교시(12시 15분 하교), 수, 목, 금요일은 5교시(12시 50분 하교)를 합니다.

(알) 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토, 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 하게 됩니다. 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 직장 출근이 금지되며 가족 모두 자가격리 하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.

(알) 기저질환 학생의 건강 증상(기침 등)과 코로나19 의심증상이 중복되는 경우 해당 증상이 코로나19와 연관성이 없고 타인에게 전파되는 감염병이 아니라는 것을 확인할 수 있는 의사의 소견자료 등을 제출해 주세요.

-교사 편지-

1교시 독서 시간에는 이현진 선생님과 「이까짓 거!」 책을 읽고 활동했습니다.

2교시 안전한 생활시간에는 골목 통행 안전에 대해 생각해 보았습니다. 골목에서는 벽쪽으로 붙어서 한줄 기차로 걸어가기, 골목 끝에서는 주위를 살핀 후 걸어가기, 공은 들고 다니기, 킥보드나 자전거는 운동장이나 놀이터에서만 타기를 배웠습니다. 그리고 만약 자동차나 오토바이와 부딪치는 사고가 난다면 바로 부모님께 연락드리고 차번호를 외우기로 약속했습니다. 아직 부모님 연락처를 모르는 친구들이 있어 부모님 연락처 외우기도 오늘 과제입니다.

3, 4교시 국어 시간에는 문장부호의 쓰임을 알아보고, 문장부호를 어디에 써야 하는지 8칸 공책에 쓰기 연습도 해 보았습니다. 그리고 예고한 대로 수행평가도 했는데 대부분 친구들이 잘 이해하고 있었습니다.