1학년 1반

(배)는 오늘 배부한 것들, (준)은 준비물, (과)는 과제, (알)은 알림입니다.

(배) 교육통신 없음

(배) 수학 형성평가 3장 배부

(준) 읽을 책 필통, 우체통, 개인 물, 여분의 마스크 가져오기

(과) <국어활동> 80~81쪽 해결해오기(부모님께 맞춤법 검사 받아오기)-내일 검사

(과) <국어활동> 100쪽 투명종이에 글씨 천천히 바르게 따라 쓰기-내일 검사

(과) <수학 형성평가> 틀린 문제 부모님과 다시 풀어보고 부모님 확인 받아서 제출하기-31일(금)까지

(과) <효도 쿠폰> 매일 1개씩 부모님이 원하시는 쿠폰 내용 실천하고 싸인 받아서 모두 받으면 선생님께 가져오기

(알) 내일 국어 받침이 있는 글자 읽기 수행평가합니다.

(알) 당분간 바른 글씨 쓰기를 국어활동 글씨 쓰기로 대체합니다.

(알) 월, 화요일은 4교시(12시 15분 하교), 수, 목, 금요일은 5교시(12시 50분 하교)를 합니다. 

(알) 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토, 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 하게 됩니다. 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 직장 출근이 금지되며 가족 모두 자가격리 하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.

(알) 기저질환 학생의 건강 증상(기침 등)과 코로나19 의심증상이 중복되는 경우 해당 증상이 코로나19와 연관성이 없고 타인에게 전파되는 감염병이 아니라는 것을 확인할 수 있는 의사의 소견자료 등을 제출해 주세요.

-교사 편지-

오늘 아침에는 준일이의 분홍 나팔꽃이 피어서 친구들이 또 한번 감탄했습니다. 

도하 나팔꽃 

선율이 나팔꽃

도균이 나팔꽃

준일이 나팔꽃

하린이 나팔꽃

희성이 나팔꽃 

대건이 나팔꽃 

1교시 수학 시간에는 십몇 모으기와 가르기를 했습니다. 특히 8과 3을 모았을 때 (1,2,3,4,....8,9,10,11)로 처음부터 세지 않고 (8,9,10,11)로 이어세기 하는 방법을 배웠습니다.

2, 3교시 국어 시간에는 문장을 소리내어 읽어보고, 국어활동 80~81쪽 문장 만들기 숙제를 말로 표현해 보았습니다.

4, 5교시 여름 시간에는 ‘우산’ 노래를 들어보고 「신기한 우산가게」 책을 읽은 후, 나만의 우산을 만들어 보았습니다. 「신기한 우산가게」에서 검은색 우산을 펼치면 어떤 일이 일어났을지 상상하며 발표해 보았는데, 진짜 이야기가 궁금한 친구들은 1층 도서관에서 책을 찾아 읽어보라고 안내했습니다. 친구들이 만든 신기한 우산은 어떤 우산인지 밴드에서 확인해 보세요.