1학년 1반

(배)는 오늘 배부한 것들, (준)은 준비물, (과)는 과제, (알)은 알림입니다.

(배) 교육통신 86호(방과후학교 7월 수강신청 안내) 1장, 총 1부(1장) 배부

(배) 가르기와 뺄셈판, 바른 글씨 공책(8칸) 배부

(준) 읽을 책 1권, 필통, 우체통, 개인 물, 여분의 마스크 가져오기

(과) 바른 글씨 공책 1쪽(ㄱ~ㅋ) 자음자 쓰는 순서를 보고 천천히 바르게 써오기-24(수)까지

(과) 부모님께서 말로 뺄셈 문제를 내 주시면 가르기와 뺄셈판에 그림으로 그리고 풀어보기(사라지는 뺄셈 2문제, 비교하는 뺄셈 3문제)-25일(목)까지 가르기와 뺄셈판 제출

      ① 사라지는 뺄셈

          예)  사과 6개가 있었는데 3개를 먹었습니다. 남은 사과는 모두 몇 개일까요?

      ② 비교하는 뺄셈

          예)  빨간 자동차가 7대, 파란 자동차가 6대 있습니다. 빨간 자동차는 파란 자동차보다 몇 대 더 많을까요?

(과) 우리 가족 행사 조사표 완성해서 가져오기-24일(수) 검사

(과) 수학 형성평가 틀린 문제 부모님과 함께 다시 풀고 부모님 확인 받아 가져오기-24(수)까지

(알) 내일부터는 방과후 교실에 스스로 찾아가야 합니다. 방과후 수업과 교실을 기억할 수 있도록 부모님께서도 오늘은 OO방과후 *동 *층 *교실 지도해 주세요.

(알) 월, 화요일은 4교시(12시 15분 하교), 수, 목, 금요일은 5교시(12시 50분 하교)를 합니다.

(알) 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토, 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다. 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 직장 출근이 금지되며 가족 모두 자가격리 하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.

(알) 기저질환 학생의 건강 증상(기침 등)과 코로나19 의심증상이 중복되는 경우 해당 증상이 코로나19와 연관성이 없고 타인에게 전파되는 감염병이 아니라는 것을 확인할 수 있는 의사의 소견자료 등을 제출해 주세요.

-교사 편지-

내일 나팔꽃 물주기 책임이는 곽현, 수현, 지후, 희성, 시호, 안재, 선우입니다.

1, 2교시 국어 시간에는 여러 가지 모음자(이중모음)를 배웠습니다. 조금 어렵고 헷갈려서 내일 찬찬한글로 더 꼼꼼히 배우려 합니다. 그리고 오늘부터 매일 바른 글씨 숙제 1쪽씩 나갑니다. 혹, 다른 숙제가 많은 날은 바른 글씨 숙제가 없을 수도 있습니다.

3교시 수학 시간에는 가르기와 뺄셈판으로 가르기 상황을 뺄셈으로 나타낼 수 있는지 공부했습니다. 모든 친구들이 잘 해결했습니다.

4교시 여름 시간에는 ‘우리 집은 웃음바다’ 노래를 배우고 소고와 리듬막대 연주를 했습니다. 참고로 소고와 리듬막대는 하루에 한 반만 사용 후 소독하고 있으니 걱정하지 않으셔도 됩니다.